甲原有x元錢,乙原有y元錢,若乙給甲10元,則甲所有的錢為乙的3倍;若甲給乙10元,則甲所有的錢為乙的2倍多10元.依題意可得


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
A
分析:根據(jù)關(guān)鍵有語句“乙給甲10元”可得:現(xiàn)在甲有(x+10)元,乙有(y-10)元,再根據(jù)“甲所有的錢為乙的3倍”列出方程;“若甲給乙10元”則現(xiàn)在甲有(x-10)元,乙有(y+10)元,再根據(jù)“甲所有的錢為乙的2倍多10元.”列出方程即可.
解答:根據(jù)“乙給甲10元,則甲所有的錢為乙的3倍”可得:x+10=3(y-10);
根據(jù)“若甲給乙10元,則甲所有的錢為乙的2倍多10元”可得:x-10=2(y+10)+10,
把兩個方程組成方程組即可,
故選:A.
點評:此題主要考查了二元一次方程組的應用,關(guān)鍵是分清楚調(diào)配后甲和乙各有多少錢.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲原有x元錢,乙原有y元錢,若乙給甲10元,則甲所有的錢為乙的3倍;若甲給乙10元,則甲所有的錢為乙的2倍多10元.依題意可得( 。

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科目:初中數(shù)學 來源:2013學年度武漢市江漢區(qū)七年級下學期月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:單選題

甲原有x元錢,乙原有y元錢,若乙給甲10元,則甲所有的錢為乙的3倍;若甲給乙10元,則甲所有的錢為乙的2倍多10元.依題意可得

A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013學年度武漢市江漢區(qū)七年級下學期月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲原有x元錢,乙原有y元錢,若乙給甲10元,則甲所有的錢為乙的3倍;若甲給乙10元,則甲所有的錢為乙的2倍多10元.依題意可得

A..                B.

C..                      D.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

甲原有x元錢,乙原有y元錢,若乙給甲10元,則甲所有的錢為乙的3倍;若甲給乙10元,則甲所有的錢為乙的2倍多10元.依題意可得(  )
A.
x+10=3(y-10)
x-10=2(y+10)+10
B.
x+10=3y
x-10=2y+10
C.
x=3(y-10)
x=2(y+10)
D.
x-10=3(y+10)
x+10=2(y-10)+10

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