字母系數(shù)的二元一次方程組
(1)當(dāng)a為何值時,方程組
ax+2y=1
3x+y=3
有唯一的解;
(2)當(dāng)m為何值時,方程組
x+2y=1
2x+my=2
有無窮多解.
(1)
ax+2y=1①
3x+y=3②

②×2得,6x+2y=6③,
③-①得,(6-a)x=5,
當(dāng)a≠6時,方程有唯一的解x=
5
6-a


(2)
x+2y=1①
2x+my=2②

①×2得,2x+4y=2③,
③-②得,(4-m)y=0,
當(dāng)4-m=0,
即m=4,有無窮多解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道,一個字母m可以表示一個數(shù)、一個代數(shù)式(單項式、多項式或者分式等).反之,我們也可以根據(jù)題目的特征,把一個數(shù)或者一個代數(shù)式當(dāng)成一個字母,因而使得運算更加簡捷.這樣,便產(chǎn)生了數(shù)學(xué)上稱之為“整體代換”或者“換元”的思想.
請根據(jù)上面的思想完成下列問題:
如果關(guān)于x、y的二元一次方程組
3x-ay=16
2x+by=15
的解是
x=7
y=1
,求關(guān)于x、y的二元一次方程組
3(x+y)-a(x-y)=16
2(x+y)+b(x-y)=15
的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x、y的二元一次方程組
x+2y=k
3x+5y=k-1
的解x與y的差是7,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

例:解方程組
2001x+1999y=8001      ①
1999x+2001y=7999      ②

解:由①+②得:4000x+4000y=16000
即x+y=4               ③
由①-②得2x-2y=2
即x-y=1               ④
[歸納]:對于大系數(shù)的二元一次方程組,當(dāng)用代入法和加減法解非常麻煩,可以通過觀察各項系數(shù)的特點,尋求特殊解法:
結(jié)合例子:模仿解下列方程組
253x+247y=777       ①
247x+253y=723       ②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

例:解方程組數(shù)學(xué)公式
解:由①+②得:4000x+4000y=16000
即x+y=4        ③
由①-②得2x-2y=2
即x-y=1        ④
[歸納]:對于大系數(shù)的二元一次方程組,當(dāng)用代入法和加減法解非常麻煩,可以通過觀察各項系數(shù)的特點,尋求特殊解法:
結(jié)合例子:模仿解下列方程組數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

例:解方程組
2001x+1999y=8001      ①
1999x+2001y=7999      ②

由①+②得:4000x+4000y=16000
即x+y=4               ③
由①-②得2x-2y=2
即x-y=1               ④
[歸納]:對于大系數(shù)的二元一次方程組,當(dāng)用代入法和加減法解非常麻煩,可以通過觀察各項系數(shù)的特點,尋求特殊解法:
結(jié)合例子:模仿解下列方程組
253x+247y=777       ①
247x+253y=723       ②

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