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如圖所示的各組圖形中,表示平移關系的是( 。
分析:根據平移不改變圖形的形狀、大小和方向,結合圖形對選項進行一一分析,選出正確答案.
解答:解:A、圖形由軸對稱得到,不屬于平移得到,故本選項錯誤;
B、圖形的方向發(fā)生變化,不符合平移的性質,不屬于平移得到,故本選項錯誤;
C、圖形的方向發(fā)生變化,不符合平移的性質,不屬于平移得到,故本選項錯誤;
D、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質,屬于平移得到,故本選項正確.
故選:D.
點評:本題考查平移的特點,屬于基礎題目,注意掌握平移不改變圖形的形狀、大小和方向.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網(1)在如圖所示的直角坐標系中,描出下列各組點,并將各組內的點用線段依次連接起來.
①(6,5),(10,3),(9,3),(3,3),(2,3)(6,5);
②(9,3),(9,0)(3,0),(3,3)
(2)要得到一個與(1)中圖形位似,且位似中心為原點,位似比為
12
的圖形,可以將(1)中圖形的各點坐標作怎樣的變換?并請畫出該位似圖形.

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科目:初中數學 來源:新課程學習手冊 數學 七年級下冊 配人教版 題型:068

如圖所示的直角坐標系中描出下列各組點,并將各組內的點用線段依次連接起來.

(1)(-6,5),(-10,3),(-9,3),(-3,3),(-2,3),(-6,5)

(2)(-9,3),(-9,0),(-3,0),(-3,3)

(3)(3.5,9),(2,7),(3,7),(4,7),(5,7),(3.5,9)

(4)(3,7),(1,5),(2,5),(5,5),(6,5),(4,7)

(5)(2,5),(0,3),(3,3),(3,0),(4,0),(4,3),(7,3),(5,5)

觀察所得的圖形,你覺得它像什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示的各組圖形中,表示平移關系的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中數學 來源:期中題 題型:填空題

如圖所示,各組圖形中相似的(     )(只填序號)
   
             正六邊形和一般六邊形                    等腰梯形                                   菱形

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