（2005•綿陽）同學們的數(shù)學課本，介紹了著名數(shù)學家華羅庚、陳景潤、高斯等，從這些數(shù)學家身上，我們可以看到，學好數(shù)學要對數(shù)學有興趣，要有刻苦鉆研的精神，要善于獨立思考，善于發(fā)現(xiàn)、提出和解決   
【答案】分析：所提出的這些數(shù)學家，都在數(shù)學上有自己的建樹，都經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的過程．
解答：解：學好數(shù)學要對數(shù)學有興趣，要有刻苦鉆研的精神，要善于獨立思考，善于發(fā)現(xiàn)、提出和解決問題．
點評：從問題入手，學習數(shù)學，是學好數(shù)學的方法之一．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：2005年全國中考數(shù)學試題匯編《二元一次方程組》（01）（解析版） 題型：填空題

（2005•綿陽）“雞兔同籠”是我國古代《孫子算經(jīng)》上的一道名題：今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何．運用方程的思想，我們可以算出籠中有雞    只．

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年四川省綿陽市中考數(shù)學試卷（課標卷）（解析版） 題型：填空題

（2005•綿陽）“雞兔同籠”是我國古代《孫子算經(jīng)》上的一道名題：今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何．運用方程的思想，我們可以算出籠中有雞    只．

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