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已知:如圖,D是等腰△ABC底邊BC上一點,它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF,當D點在什么位置時,DE=DF?并加以證明.

【答案】分析:當D為AB的中點時,AD為等腰三角形底邊上的中線,根據等腰三角形的“三線合一”可知AD為∠A的平分線,又DE⊥AB,DF⊥AC,根據角平分線的性質可證DE=DF.
解答:解:當D為BC的中點時,DE=DF.
理由:∵AD為等腰三角形底邊上的中線,
∴AD平分∠BAC,
又∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF.
點評:本題考查了等腰三角形的性質,角平分線性質.關鍵是運用等腰三角形的“三線合一”解題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知:如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC相交于點D,DE⊥AB,垂足為E,ED的延長線與AC的延長線交于點F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3,CF=2,求BE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

23、已知:如圖,D是等腰△ABC底邊BC上一點,它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF,當D點在什么位置時,DE=DF?并加以證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知,如圖:△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°,AB=10,D為△ABC外一點,連接AD、BD,過D作DH⊥AB,垂足為H,交AC于E.
(1)若△ABD是等邊三角形,求DE的長;
(2)若BD=AB,且tan∠HDB=
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,求DE的長.

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23、已知:如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,且∠1=∠2,
求證:OA平分∠BAC.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,D是等腰△ABC底邊BC上一點,它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF.
(1)當D點在什么位置時,DE=DF?并加以證明.
(2)探索DE、DF與等腰△ABC的高的關系.說明理由.

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