在數(shù)學課上,陳老師在黑板上畫出如圖所示的圖形,AECDFB,已知E=F,A,B,C,D在同一直線上,并寫下三個關(guān)系式:AEDF,AB=CD,CE=BF請同學們從中再任意選取兩個作為補充條件,剩下的那個關(guān)系式作為結(jié)論構(gòu)造命題.小明選取了關(guān)系式,作為條件,關(guān)系式作為結(jié)論.你認為按照小明的選法得到的命題是真命題嗎?如果是,請寫出證明過程,如果不是,請舉出反例

 

 

【答案】

按照小明的選法得到的命題是真命題.證明見解析.

【解析】

試題分析:①②作為條件,作為結(jié)論,得到的命題為真命題; AEDF平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到一對角相等,再由AB=DC,等式左右兩邊都加上BC,得到AC=DB,E=F,利用AAS即可得到三角形ACE與三角形DBF全等,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等得到CE=BF.

試題解析:按照小明的選法得到的命題是真命題.理由是:

AEDF,

∴∠A=D,

AB=CD,

AB+BC=BC+CD,AC=DB,

ACEDBF,

,

∴△ACE≌△DBFAAS,

CE=BF

考點:三角形全等的判定.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在一次數(shù)學課上,陳老師在黑板上畫出下圖,并寫下了四個等式:
①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.
要求同學從這四個等式中選出兩個作為條件,推出△AED是等腰三角形.
(1)請你按陳老師的要求一一寫出所有可能的條件
①③或①④或②③
①③或①④或②③

(2)任選一種證明.
已知:
求證:△AED是等腰三角形.
證明:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在一次數(shù)學課上,陳老師在黑板上畫出下圖,并寫下了四個等式:
①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.
要求同學從這四個等式中選出兩個作為條件,推出△AED是等腰三角形.
(1)請你按陳老師的要求一一寫出所有可能的條件______.
(2)任選一種證明.
已知:
求證:△AED是等腰三角形.
證明:

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年福建省漳州市龍文中學九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在一次數(shù)學課上,陳老師在黑板上畫出下圖,并寫下了四個等式:
①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.
要求同學從這四個等式中選出兩個作為條件,推出△AED是等腰三角形.
(1)請你按陳老師的要求一一寫出所有可能的條件______.
(2)任選一種證明.
已知:
求證:△AED是等腰三角形.
證明:

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