如圖是一座人行天橋的引橋部分的示意圖,上橋通道由兩段互相平行并且與地面成37°角的樓梯AD、 BE和一段水平平臺(tái)DE構(gòu)成。已知天橋高度BC≈4.8米,引橋水平跨度AC=8米

(1)求水平平臺(tái)DE的長(zhǎng)度;
(2)若與地面垂直的平臺(tái)立枉MN的高度為3米,求兩段樓梯AD與BE的長(zhǎng)度之比。
(參考:sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)
(1)1.6米(2)5:3
(1)延長(zhǎng)BE交AC于F,∠BFC=∠DAC=37°
則BC/FC=tan37°,∴FC=BC/tan37°=4.8/0.75=6.4米
四邊形ADEF為平行四邊形,DE=AF=AC-FC=8-6.4=1.6米
(2)過(guò)D作DG⊥AC,垂足為G,則DG=MN
DG/AD=sin37°,∴AD=DG/sin37°=3/0.6=5米
BC/BF=sin37°,∴BF=BC/sin37°=4.8/0.6=8米
BE=BF-EF=BE-AD=8-5=3米
∴ AD:BE=5:3
利用解直角三角形求解
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在△ABC中,(tanC-1)2 +∣-2cosB∣=0則∠A=       。

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如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過(guò)程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4米.
小題1:求新傳送帶AC的長(zhǎng)度;
小題2:如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點(diǎn)4米的貨物MNQP是否需要挪走,并說(shuō)明理由.(說(shuō)明:⑴⑵的計(jì)算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.41,
≈1.73,≈2.24,≈2.45)

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2012年4月11曰16時(shí)38分北蘇門答臘西海岸發(fā)生里氏8.6級(jí)地震,并伴有海嘯.山坡上有一棵與水平面垂直的大樹(shù),海嘯過(guò)后,大樹(shù)被刮傾斜后折斷倒在山坡上,樹(shù)的頂部恰好接觸到坡面(如圖所示).已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得樹(shù)干的傾斜角為∠BAC=38°,大樹(shù)被折斷部分和坡面所成的角∠ADC=60°,AD=6m.
小題1:求∠DAC的度數(shù);
小題2:求這棵大樹(shù)折斷前的高度?(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù):

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如圖,直升飛機(jī)在一建筑物CD上方A點(diǎn)處測(cè)得建筑物頂端D點(diǎn)的俯角α為45°,底端C點(diǎn)的俯角β為60°,此時(shí)直升飛機(jī)與建筑物CD的水平距離BC為60米,求建筑物CD的高。(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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兩幢垂直于地面的大樓相距110米,從甲樓頂部看乙樓頂部的仰角為30°,已知甲樓高35米
小題1:根據(jù)題意,在圖中畫(huà)出示意圖;
小題2:求乙樓的高度為多少米?

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在Rt△ABC中,∠C=90o,   AC=6,BC=8,則AB邊的長(zhǎng)是_____________.

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計(jì)算:    。

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