解下列方程:
(1)(2005·江西)x2-2x=0;
(2)(2004·四川)x2+3x=10;
(3)(2005·安徽)x(x+3)=(x+3);
(4)4(x-1)2-9(x+2)2=0.
解答:(1)原方程左邊因式分解,得x(x-2)=0 所以x=0或x-2=0 原方程的解是x1=0,x2=2; (2)原方程即x2+3x-10=0 方程左邊因式分解,得(x-2)(x+5)=0 所以x-2=0或x+5=0 原方程的解是x1=2,x2=-5; (3)移項,得x(x+3)-(x+3)=0 方程左邊因式分解,得(x+3)(x-1)=0 所以x+3=0或x-1=0 原方程的解是x1=-3,x2=1; (4)方程左邊因式分解,得[2(x-1)+3(x+2)][2(x-1)-3(x+2)]=0 即(5x+4)(-x-8)=0 所以5x+4=0或-x-8=0 原方程的解是x1=-,x2=-8 評析:因式分解法解一元二次方程的實質(zhì)是依據(jù)“如果兩個因式的積為零,那么至少有一個因式等于零”,從而達(dá)到將二次方程轉(zhuǎn)化為一次方程的“降次”目的. 在解一元二次方程時,要根據(jù)方程的特征,合理選擇運用哪種方法. |
用因式分解法解方程,必須要把方程化為等式右邊為0的形式,再將左邊分解.(2)化為x2+3x-10=0,(3)中不能約去(x+3),(4)中不必將原方程整理成一般形式. |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x-3 |
4 |
x-4 |
3 |
1 |
2 |
x+1 |
4 |
2x-1 |
6 |
x+3 |
4 |
x-3 |
2 |
0.4x-0.1 |
0.5 |
0.1+0.2x |
0.3 |
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