正方形ABCD中對角線AC、BD相交于點O,E是AC上一點,F(xiàn)是OB上一點,且OE=OF,回答下列問題:
(1)在圖中1,可以通過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折中的哪一種方法,使△OAF變到△OBE的位置.請說出其變化過程.
(2)指出圖(1)中AF和BE之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(3)若點E、F分別運動到OB、OC的延長線上,且OE=OF(如圖2),則(2)中的結(jié)論仍然成立嗎?若成立,請證明你的結(jié)論;若不成立,請說明你的理由.

解:(1)旋轉(zhuǎn),以點O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90度.

(2)圖(1)中AF和BE之間的關(guān)系:AF=BE;AF⊥BE.
證明:延長AF交BE于M,
∵正方形ABCD,
∴AC⊥BD,OA=OB,
∴∠AOB=∠BOC=90°,
在△AOF和△BOE中

∴△AOF≌△BOE(SAS),
∴AF=BE,∠FAO=∠EBO,
∵∠EBO+∠OEB=90°,
∴∠FAO+∠OEB=90°,
∴∠AME=90°,
∴AF⊥BE,
即AF=BE,AF⊥BE.

(3)成立;
證明:延長EB交AF于N,
∵正方形ABCD,
∴∠ABD=∠ACB=45°,AB=BC,
∵∠ABF+∠ABD=180°,∠BCE+∠ACB=180°,
∴∠ABF=∠BCE,
∵AB=BC,BF=CE,
∴△ABF≌△BCE,
∴AF=BE,∠F=∠E,∠FAB=∠EBC,
∵∠F+∠FAB=∠ABD=45°,
∴∠E+∠FAB=45°,
∴∠E+∠FAB+∠BAO=45°+45°=90°,
∴∠ANE=180°-90°=90°,
∴AF⊥BE,
即AF=BE,AF⊥BE.
分析:(1)根據(jù)圖形特點即可得到答案;
(2)延長AF交BE于M,根據(jù)正方形性質(zhì)求出AB=BC,∠AOB=∠BOC,證△AOF≌△BOE,推出AF=BE,∠FAO=∠EBO,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證出即可;
(3)延長EB交AF于N,根據(jù)正方形性質(zhì)推出∠ABD=∠ACB=45°,AB=BC,得到∠ABF=∠BCE,同法可證△ABF≌△BCE,推出AF=BE,∠F=∠E,∠FAB=∠EBC,得到∠E+∠FAB+∠BAO=90°即可.
點評:本題主要考查對正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)等知識點的連接和掌握,綜合運用這些性質(zhì)進行推理是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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8、如圖,正方形ABCD的對角AC,BD交于點O,,則結(jié)論①AB=BC=CD=DA;②AO=BO=CO=DO;③AC⊥BD中正確的有( 。

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如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊上的中點,AC與BE相交于點F,連接DF.(注:正方形的四邊相等,四個角都是直角,每一條對角線平分一組對角).  

1.(1) 在不增加點和線的前提下,直接寫出圖中所有的全等三角形;

2.連接AE,試判斷AE與DF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3.延長DF交BC于點M,試判斷BM與MC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

 

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如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊上的中點,AC與BE相交于點F,連接DF.(注:正方形的四邊相等,四個角都是直角,每一條對角線平分一組對角).  
【小題1】(1) 在不增加點和線的前提下,直接寫出圖中所有的全等三角形;
【小題2】連接AE,試判斷AE與DF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
【小題3】延長DF交BC于點M,試判斷BM與MC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆河北省承德地區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊上的中點,AC與BE相交于點F,連接DF.(注:正方形的四邊相等,四個角都是直角,每一條對角線平分一組對角).  

1.(1) 在不增加點和線的前提下,直接寫出圖中所有的全等三角形;

2.連接AE,試判斷AE與DF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3.延長DF交BC于點M,試判斷BM與MC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

 

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(2002•宜昌)如圖,正方形ABCD的對角AC,BD交于點O,則結(jié)論①AB=BC=CD=DA;②AO=BO=CO=DO;③AC⊥BD中正確的有( )

A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

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