【題目】能使6|k+2|=(k+22成立的k值為_____

【答案】2,4或﹣8

【解析】

根據(jù)解方程的方法可以求得6|k+2|=(k+22成立的k的值,本題得以解決.

解:6|k+2|=(k+22

6|k+2||k+2|20,

|k+2|6|k+2|)=0

|k+2|06|k+2|0,

解得,k=﹣2,k4k=﹣8

故答案為:﹣2,4或﹣8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式x3y6x2y+9xy_______________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)P∠AOB內(nèi)任意一點(diǎn),OP=5cm,點(diǎn)M和點(diǎn)N分別是射線OA和射線OB上的動(dòng)點(diǎn),△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是( 。

A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)專著,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開方術(shù)、正負(fù)術(shù)和方程術(shù).其中,方程術(shù)是《九章算術(shù)》最高的數(shù)學(xué)成就.《九章算術(shù)》中記載:今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.問人數(shù)、羊價(jià)各幾何?譯文:假設(shè)有若干人共同出錢買羊,如果每人出5錢,那么還差45錢;如果每人出7錢那么仍舊差3錢,求買羊的人數(shù)和羊的價(jià)錢.設(shè)共有x個(gè)人買羊,可列方程為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面內(nèi),的兩條直線叫做平行線.若直線與直線平行, 則記作

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅和小明在研究一個(gè)數(shù)學(xué)問題:已知AB∥CD,AB和CD都不經(jīng)過點(diǎn)E,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關(guān)系.
(1)發(fā)現(xiàn):在圖1中,小紅和小明都發(fā)現(xiàn):∠AEC=∠A+∠C; 小紅是這樣證明的:如圖7過點(diǎn)E作EQ∥AB.
∴∠AEQ=∠A(
∵EQ∥AB,AB∥CD.
∴EQ∥CD(
∴∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C 即∠AEC=∠A+∠C.
小明是這樣證明的:如圖7過點(diǎn)E作EQ∥AB∥CD.
∴∠AEQ=∠A,∠CEQ=∠C
∴∠AEQ+∠CEQ=∠A+∠C即∠AEC=∠A+∠C
請?jiān)谏厦孀C明過程的橫線上,填寫依據(jù):
兩人的證明過程中,完全正確的是
(2)嘗試: ①在圖2中,若∠A=110°,∠C=130°,則∠E的度數(shù)為
②在圖3中,若∠A=20°,∠C=50°,則∠E的度數(shù)為
(3)探索: 裝置圖4中,探索∠E與∠A,∠C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(4)猜想: 如圖5,∠B、∠D、∠E、∠F、∠G之間有什么關(guān)系?(直接寫出結(jié)論)
(5)如圖6,你可以得到什么結(jié)論?(直接寫出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個(gè)單位長度的半圓O1、O2、O3 , …組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒 個(gè)單位長度,則第2017秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )

A.(2016,0)
B.(2017,1)
C.(2017,﹣1)
D.(2018,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店需要購進(jìn)甲、乙兩種商品共180件,其進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

進(jìn)價(jià)(元/件)

14

35

售價(jià)(元/件)

20

43


(1)若商店計(jì)劃銷售完這批商品后能獲利1240元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進(jìn)多少件?
(2)若商店計(jì)劃投入資金少于5040元,且銷售完這批商品后獲利多于1312元,請問有哪幾種購貨方案?并直接寫出其中獲利最大的購貨方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某體育用品商店為了解5月份的銷售情況,對本月各類商品的銷售情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖

(1)請根據(jù)圖中提供的信息,將條形圖補(bǔ)充完整;

(2)該商店準(zhǔn)備按5月份球類商品銷量的數(shù)量購進(jìn)球類商品,含籃球、足球、排球三種球,預(yù)計(jì)恰好用完進(jìn)貨款共3600元,設(shè)購進(jìn)籃球x個(gè),足球y個(gè),三種球的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:

類別

籃球

足球

排球

進(jìn)價(jià)(單位:元/個(gè))

50

30

20

預(yù)售價(jià)(單位:元/個(gè))

70

45

25

求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在(2)中的進(jìn)價(jià)和售價(jià)的條件下,據(jù)實(shí)際情況,預(yù)計(jì)足球銷售超過60個(gè)后,這種球就會(huì)產(chǎn)生滯銷

假設(shè)所購進(jìn)籃球、足球、排球能全部售出,求出預(yù)估利潤P(元)與x(個(gè))的函數(shù)關(guān)系式;

求出預(yù)估利潤的最大值,并寫出此時(shí)購進(jìn)三種球各多少個(gè).

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