如圖,在△ABC中,AB=AC,點M在△ABC內(nèi),將△ABM以點A為旋轉(zhuǎn)中心進行旋轉(zhuǎn),使點B與點C重合,點M落在點N處,若∠MAN=40°,且B、M、N三點恰共線,則∠MNC=
 
考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得∠MAN=∠BAC=40°,∠ABM=∠ACN,然后計算出∠ABC=∠ACB=70°,再設∠ABM=x°,則∠ACN=x°,則∠NBC=(70-x)°,∠BCN=(70+x)°,然后在△BNC中利用三角形內(nèi)角和定理即可計算出∠MNC的度數(shù).
解答:解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)可得∠MAN=∠BAC=40°,∠ABM=∠ACN,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=(180°-40°)÷2=70°,
設∠ABM=x°,則∠ACN=x°,
∴∠NBC=(70-x)°,∠BCN=(70+x)°,
∵在△BNC中:∠NBC+∠BCN+∠CNB=180°,
∴(70+x)°+(70-x)°+∠MNC=180°,
∴∠MNC=40°.
故答案為:40°.
點評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),關(guān)鍵是找準旋轉(zhuǎn)后哪些角對應相等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

列方程組解應用題:
加工840個機器零件,若甲先做4天,乙加入合作,則再做8天正好完成任務;若乙先做4天,甲加入合作,則再做9天正好完成任務.問兩人每天各加工多少個零件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A,C分別在x軸,y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=4,BC=3,點D與點A關(guān)于y軸對稱,點E,F(xiàn)分別是線段AD,AC上的動點(點E不與點A,D重合),且∠CEF=∠ACB.
(1)求AC的長和點D的坐標;
(2)說明△AEF與△DCE相似;
(3)當△EFC為等腰三角形時,求點E的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一個回形圖,其回形通道的寬和OB的長均為1,回形線與射線OA交于A1、A2、A3…若從O到點A1的回形線為第一圈(長為7),從點A1到A2為第二圈,…以此類推,則第10圈的線長為( 。
A、49B、59C、69D、79

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商店經(jīng)營一種小商品,進價為每件20元,據(jù)市場分析,在一個月內(nèi),售價定為25元時,可賣出105件,而售價每上漲1元,就少賣5件.當售價定為每件多少元時,一個月的獲利最大?最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)(3x+3)(2x+4)
(2)(2x-3y)2-(2x+3y)(2x-3y)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在?ABCD中,AC平分∠DAB,AB=3,則C?ABCD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
1
x+3
-1)÷
x2-4
x2+6x+9
,選擇自己喜歡的一個x求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角三角形的兩條邊長分別是方程x2-3x+2=0的兩個根,則此直角三角形的斜邊長是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案