比較下列各數(shù)的大小，并用“＜”號將它們連接起來．
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試題考查知識點：比較大小
思路分析：可以在數(shù)軸上描點，這些數(shù)對應(yīng)的點，自左向右，越來越大。
具體解答過程：
-，（-1）2=1
如圖所示，把各數(shù)在數(shù)軸上找到對應(yīng)的點。

用“＜”號將它們連接起來，結(jié)果為：-4＜＜0＜1＜2
∴
試題點評：在較為熟練的情況下，完全可以脫離數(shù)軸得到正確結(jié)果。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知是方程的解，則的值是                              （　 �。�
A．2　　　B．-2　C．1　D．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有數(shù)顆等重的糖果和數(shù)個大、小砝碼，其中大砝碼皆為5克、大砝碼皆為1克，且圖(三)是將糖果與砝碼放在等臂天平上的兩種情形。判斷下列哪一種情形是正確的？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

解方程組 時，較為簡單的方法是（  ）
A．代入法B．加減法C．試值法D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在方程組
kx-y=
1
3
3y=1-6x
中，當(dāng)k______時，方程組有唯一解；當(dāng)k=______時，方程組沒有解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x、y的方程組
x+y=2
x-y=2a-4

（1）求這個方程組的解；
（2）當(dāng)a取什么整數(shù)時，這個方程組的解中x為正數(shù)，y為非負數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于x、y的方程組
x+m=6
y-3=m
中，x+y=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程組：
（1）
x=y-1
3x+y=-7
．
（2）
x
2
-
y+1
3
=1
3x+2y=10.
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)y ＝＋中自變量x的取值范圍是
A．x≤2B．x＝3C．x＜2且x ≠3D．x ≤2且x≠3

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