如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BA=5.P是AC上的動點(P不與A、C重合),設PC=x,點P到AB的距離為y.
(1)求y與x的函數(shù)關系式;
(2)試討論以P為圓心,半徑長為x的圓與AB所在直線的位置關系,并指出相應的x的取值范圍.

【答案】分析:(1)根據(jù)大直角三角形的面積=兩個三角形的面積和進行推導;
(2)根據(jù)不同的位置關系應滿足的數(shù)量關系進行分析討論.
解答:解:(1)根據(jù)勾股定理得BC=3.
用面積關系S△ABC=S△PBC+S△APB,
x+y=6,
y=(0<x<4).

(2)當x=y,
則x=-x+
解得:x=
∴當0<x<時,圓P與AB所在直線相交;
當x=時,圓P與AB所在直線相切;
<x<4時,圓P與AB所在直線相離.
點評:能夠根據(jù)不同的方法表示同一個圖形的面積建立函數(shù)關系式;根據(jù)不同的位置關系應滿足的數(shù)量關系列不等式求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圓規(guī)和直尺作圖,用兩種方法把它分成兩個三角形,且要求其中一個三角形是等腰三角形.(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,tanB=
34
,D是BC點邊上一點,DE⊥AB于E,CD=DE,AC+CD=18.
(1)求BC的長(2)求CE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,若△ABC∽△BDC,則CD=( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,△ABC的內(nèi)切圓⊙0與BC、CA、AB分別切于點D、E、F.
(1)若BC=40cm,AB=50cm,求⊙0的半徑;
(2)若⊙0的半徑為r,△ABC的周長為ι,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90゜,BD⊥AC于D,∠CBD=α,AB=3,BC=4.
(1)求sinα的值; 
(2)求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案