先化簡
2a+2
a-1
÷（a+1）+
a2-1
a2-2a+1
，然后a在-1、1、2三個數(shù)中任選一個合適的數(shù)代入求值．
考點：分式的化簡求值
專題：
分析：先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡，再選取合適的a的值代入進行計算即可．
解答：解：原式=
2(a+1)
a-1
•
1
a+1
+
(a+1)(a-1)
(a-1)2

=
2
a-1
+
a+1
a-1

=
a+3
a-1
，
當a=2（a≠-1，a≠1）時，原式=
2+3
2-1
=5．
點評：本題考查的是分式的化簡求值，熟知分式混合運算的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

春分時日，小彬上午9：00出去，測量了自己的影長，出去了一段時間之后，回來時，他發(fā)現(xiàn)這時的影長和上午出去時的影長一樣長，則小彬出去的時間大約是（　�。┬r．
A、2B、4C、6D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

①y3•y3+（y2）3
②（8a2b3-4a3b4）÷（2ab）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=x+b的圖象經(jīng)過一、三、四象限，則b的值可以是
 
（填一個即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)軸上點P對應(yīng)的數(shù)為-3，那么和點P的距離等于4個單位長度的點所對應(yīng)的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是計算機程序計算，若開始輸入x=-1，則最后輸出的結(jié)果是（　�。�
A、-11B、-12
C、11D、12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)生日聚會，見面時每兩個同學(xué)都互相握手了一次，共握手了36次，則參加此次聚會的人數(shù)是（　�。�
A、10人B、9人C、8人D、7人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡 
（1）2（a-2b）-3（b-2）
（2）3（5x-2y2）-（2x-y2-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個拋物線拱橋的橫截面，水面寬度AB為4米時，水面離拱橋的最大高度OC為2米．
（1）建立適當?shù)淖鴺讼登蟪鰭佄锞�的解析式；
（2）當水面下降1米時，水面的寬度相應(yīng)增加多少米？

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