(π-4)0=
1
1
,(-a)5÷(-a)3=
a2
a2
(
2
3
)2007×(1.5)2008÷(-1)2009
=
-
3
2
-
3
2
分析:根據(jù)任何非零數(shù)的零次冪等于1解答;
根據(jù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減解答;
把1.52008轉(zhuǎn)化為
3
2
×(
3
2
2007,然后根據(jù)積的乘方的性質(zhì)的逆運用和有理數(shù)的乘方的定義進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:(π-4)0=1;

(-a)5÷(-a)3=(-a)5-3=(-a)2=a2

2
3
2007×1.52008÷(-1)2009,
=(
2
3
2007×
3
2
×(
3
2
2007÷(-1),
=(
2
3
×
3
2
2007×
3
2
÷(-1),
=1×
3
2
÷(-1),
=-
3
2

故答案為:1;a2;-
3
2
點評:本題考查了同底數(shù)冪的除法,積的乘方的性質(zhì)的逆運用,零指數(shù)冪的運算,把不同指數(shù)冪的運算轉(zhuǎn)化為同指數(shù)冪的乘法是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、小輝想知道校園內(nèi)旗桿的高(如圖),他測得CB=10m,∠ACB=50°,請你幫他算出旗桿高AB約
11.9
米(保留三個有效數(shù)字).(注:旗桿垂直于地面,供選數(shù)據(jù):sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知|x-3|+(y+1)2=0,則3x-2y=
11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
)
,
1
3×5
=
1
2
(
1
3
-
1
5
)
1
5×7
=
1
2
(
1
5
-
1
7
)
,…,根據(jù)觀察計算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)×(2n+1)
=
 
(n為正整數(shù)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你先觀察,然后進(jìn)行合理猜想.
∵112=121,∴
121
=11.
同樣∵1112=12321,∴
12321
=111.
由此猜想:
12345654321
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、下表是某地2006年11月的氣象資料:

請根據(jù)上表回答問題:
(1)填空:晴天占總天數(shù)的百分比為
50%
;
(2)在所給的圓中直接繪制扇形統(tǒng)計圖.

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