Question

16、有人認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)有多少使用價(jià)值，我們只要能數(shù)得清鈔票，到菜場(chǎng)算得出價(jià)錢(qián)這點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)就夠了．根據(jù)你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)，談?wù)勀銓?duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的看法．

Answer 1

分析：可以從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)性，應(yīng)用的廣泛性，培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維能力，人文素養(yǎng)，科學(xué)精神等各方面價(jià)值作簡(jiǎn)單說(shuō)明．

解答：解：答案不唯一，如：數(shù)學(xué)是思維的體操，可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、發(fā)散思維能力等．

點(diǎn)評(píng)：此題為開(kāi)放性試題，主要是考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)．