圖1是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,它的俯視圖是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是
4
個.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、如圖,是由幾個相同的小立方塊搭成的某個幾何體的主視圖和左視圖,則搭成這個幾何體的小立方塊個數(shù)至少需要( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體的從不同方向看得到的平面圖形,則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)關(guān)于x的一元一次方程(k2-1)xk-1+(k-1)x-8=0的解是:x=
2
2

(2)(此應(yīng)用題橫線部分被墨水污染,補全條件,并列出方程)用電腦打印一份書稿,甲需30h,乙需20h,現(xiàn)甲打字3h后.
余下的甲乙合作多久能完成這份書稿
余下的甲乙合作多久能完成這份書稿
,列方程得
1
30
×3+(
1
30
+
1
20
)x=1
1
30
×3+(
1
30
+
1
20
)x=1

(3)如圖,是由幾個相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中數(shù)字表示該位置小立方體的個數(shù),按橫線部分要求畫圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由幾個相同的小正方體搭成的幾何體,請你在圖的右側(cè)畫出該幾何體的俯視圖

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