下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是 （  ）                                              
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />所用試劑或方法
A
鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
水
B
區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸
水或小木條
C
除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石
水或稀鹽酸
D
從H2O2溶液制取氧氣的殘余物中分離出MnO2
過(guò)濾或蒸發(fā)
C解析:
A、硝酸銨固體溶于水吸收熱量，氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，可以鑒別．正確,B、、濃硫酸在稀釋時(shí)會(huì)發(fā)出大量的熱，而稀硫酸不會(huì)，現(xiàn)象不同；濃硫酸具有脫水性，會(huì)使木條變黑，稀硫酸不會(huì)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確，C、、不管水，還是鹽酸都會(huì)與生石灰反應(yīng)，在除雜的同時(shí)，所加的試劑不能與物質(zhì)反應(yīng)，故C錯(cuò)誤,D 、二氧化錳不溶于水，過(guò)濾可以得到二氧化錳，或?qū)⑺舭l(fā)，剩下二氧化錳，故D正確,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（18分）請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問(wèn)題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，大腸桿菌屬于＿＿＿＿；它的同化作用類(lèi)型是＿＿＿＿。
（2）下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。
成分
含量
蛋白胨
10.0g
乳糖
5.0g
蔗糖
5.0g
K2HPO4
2.0g
顯色劑
0.2g
瓊脂
12.0g
將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于＿＿＿＿培養(yǎng)基（選擇、鑒別）。該培養(yǎng)基中的碳源是＿＿＿＿＿＿。
（3）培養(yǎng)大腸桿菌時(shí)，常用的接種方法是平板劃線法和＿＿＿＿＿＿＿＿。為防止雜菌污染需要對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行＿＿＿＿ 。
（4）現(xiàn)有一升水樣，用無(wú)菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)移至盛有9mL無(wú)菌水的試管中，依次稀釋103稀釋度。各取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為＿＿＿＿。
（5）以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí)，所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是＿＿＿＿。
A．制作果酒B．由果酒制作果醋C．制作泡菜D．制作腐乳
（6）利用培養(yǎng)基不僅可以分離培養(yǎng)微生物，也可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。與微生物培養(yǎng)明顯不同的是，用于組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中還需要加入＿＿＿＿。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用一種試劑鑒別下列各組物質(zhì):
①鑒別Fe、FeO、CuO、FeS、MnO2、活性碳等黑色物質(zhì)，試劑是
②鑒別FeSO4、（NH4）2SO4、AlCl3、MgCl2、KNO3等五種溶液，試劑是
③鑒別K2S、AgNO3、NH4SCN、KBr、NaI等五種無(wú)色溶液，試劑是
（2）實(shí)驗(yàn)室里常用的干燥劑有：①濃硫酸（98%），②無(wú)水氯化鈣，③變色硅膠[硅膠的主要成分是二氧化硅，在其中摻入少量的無(wú)水氯化鈷（CoCl2）作指示劑，無(wú)水氯化鈷呈藍(lán)色，吸水后變?yōu)镃oCl2·6H2O呈粉紅色]，④五氧化二磷，⑤堿石灰（主要成分是氫氧化鈉、氧化鈣，制法是：把生石灰加到濃的燒堿溶液中，再加強(qiáng)熱蒸干），等等。
a、寫(xiě)出制取干燥劑堿石灰過(guò)程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
b、上述物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．①②④B．②④C．①②④⑤D．全部
c、上述干燥劑中，不宜用于干燥氯化氫氣體的是
d、上述①～④，其主要化學(xué)成分依次屬于
（填寫(xiě)各物質(zhì)所屬的類(lèi)別）。

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