【題目】某廠家在甲、乙兩家商場銷售同一商品所獲得的利潤分別為,(單位:元),,與銷售數(shù)量x(單位:件)的函數(shù)關(guān)系如圖所示,試根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)分別求出,關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)現(xiàn)廠家分配該商品800件給甲商場,400件給乙商場,當(dāng)甲、乙商場售完這批商品后,廠家可獲得的總利潤是多少元?
【答案】(1);(2)1080元.
【解析】
(1)設(shè)y甲=k1x(k1≠0),把x=600,y甲=480代入即可;當(dāng)0≤x≤200時,設(shè)y乙=k2x(k2≠0),把x=200,y乙=400代入即可;當(dāng)x>200時,設(shè)y乙=k3x+b(k3≠0),把x=200,y乙=400和x=600,y乙=480代入即可;
(2)當(dāng)x=800時求出y甲,當(dāng)x=400時求出y乙,即可求出答案.
解:(1)設(shè).因?yàn)楫?dāng)時,,
∴,解得,
∴.
當(dāng)時,設(shè).因?yàn)楫?dāng)時,,
∴,解得,
∴.
當(dāng)時,設(shè).
因?yàn)楫?dāng)時,;當(dāng)時,,
∴,解得,
所以.
綜上,.
(2)設(shè)廠家可獲得的總利潤為,
∵當(dāng)x=800時,=0.8×800=640;
當(dāng)x=400時,=0.2×400+360=440,
則(元).
答:廠家可獲得總利潤是1080元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,線段AM為BC邊上的中線,動點(diǎn)D在直線AM上時,以CD為一邊在CD的下方作等邊三角形CDE,連接BE
(1)若點(diǎn)D在線段AM上時,求證:△ADC≌△BEC;
(2)當(dāng)動點(diǎn)D在直線AM上時,設(shè)直線BE與直線AM的交點(diǎn)為O,
①當(dāng)動點(diǎn)D在線段AM的延長線上時,求當(dāng)∠ACE為多少度時,點(diǎn)B、D、E在一條直線上;②當(dāng)動點(diǎn)D在直線AM上時,試判斷∠AOB是否為定值?并說明理由.
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【題目】P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠PBC=30°,∠PBA=8°,且∠PAB=∠PAC=22°,則∠APC的度數(shù)為_____.
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【題目】已知在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,分別以AC、BC、AB為直徑作半圓,如圖所示,則陰影部分的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店銷售一款李寧牌運(yùn)動服,每件進(jìn)價元,若按每件元出售,每天可賣出件,根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,若每件降價元,則每天可多賣出件,要使每天獲得的利潤最大,則每件需要降價的錢數(shù)為( )
A. 3元 B. 4元 C. 5元 D. 8元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果商場經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利元,每天可售出千克.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),出售價格每降低元,日銷售量將增加千克.那么每千克應(yīng)降價多少元,銷售該水果每天可獲得最大利潤?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E、F在AC上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF.求證:(1)△ABF≌△CDE.(2)BF∥DE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為4,面積是12,腰AB的垂直平分線EF分別交AB,AC于點(diǎn)E、F,若點(diǎn)D為底邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)M為線段EF上一動點(diǎn),則△BDM的周長的最小值為_____.
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