如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點O(0,0),A(4,0),B(5,5).點C是y軸負(fù)半軸上一點,直線l經(jīng)過B,C兩點,且tan∠OCB=
(1)求拋物線的解析式;
(2)求直線l的解析式;
(3)過O,B兩點作直線,如果P是直線OB上的一個動點,過點P作直線PQ平行于y軸,交拋物線于點Q.問:是否存在點P,使得以P,Q,B為頂點的三角形與△OBC相似?如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)依題意設(shè)拋物線解析式為y=ax(x-4),把B(5,5)代入求得解析式.
(2)過點B作BD⊥y軸于點D,求出點C的坐標(biāo).設(shè)直線l的解析式為y=kx-4,把點B的坐標(biāo)代入求出k值之后可求出直線l的解析式.
(3)首先證明△PBQ∽△OBC根據(jù)線段比求出P2,然后可知拋物線y=x2-4x與直線l的交點就是滿足題意的點Q,令x2-4x=x-4求出P1的坐標(biāo).然后分情況討論點P的坐標(biāo)的位置.
解答:解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(0,0),(4,0),
可設(shè)拋物線解析式為y=ax(x-4),
把B(5,5)代入,
解得a=1,
∴拋物線解析式為y=x2-4x.(4分)

(2)過點B作BD⊥y軸于點D.
∵點B的坐標(biāo)為(5,5),
∴BD=5,OD=5.
∵tan∠OCB==,
∴CD=9,
∴OC=CD-OD=4.
∴點C坐標(biāo)為(0,-4).(2分)
設(shè)直線l的解析式為y=kx-4,
把B(5,5)代入,得5=5k-4,
解得k=
∴直線l的解析式為y=x-4.(2分)

(3)當(dāng)點P在線段OB上(即0<x<5時),
∵PQ∥y軸,
∴∠BPQ=∠BOC=135度.
當(dāng)=時,△PBQ∽△OBC.
這時,拋物線y=x2-4x與直線l的交點就是滿足題意的點Q,
那么x2-4x=x-4,
解得x1=5(舍去),x2=,
∴P1);(2分)
又當(dāng)=時,△PQB∽△OBC.
∵PB=(5-x),PQ=x-(x2-4x)=5x-x2,OC=4,OB=5,

整理得2x2-15x+25=0,
解得x1=5(舍去),x2=,
∴P2).(2分)
當(dāng)點P在點O左側(cè)(即x<0=時),
∵PQ∥y軸,
∴∠BPQ=45°,△BPQ中不可能出現(xiàn)135°的角,這時以P,Q,B為頂點的三角形不可能與△OBC相似.
當(dāng)點P在點B右側(cè)(即x>5)時,
∵∠BPQ=135°,
∴符合條件的點Q即在拋物線上,同時又在直線l上;
或者即在拋物線上,同時又在Q2,B所在直線上(Q2為上面求得的P2所對應(yīng)).
∵直線l(或直線Q2B)與拋物線的交點均在0<x≤5內(nèi),而直線與拋物線交點不可能多于兩個,
∴x>5時,以P,Q,B為頂點的三角形也不可能與△OBC相似.
綜上所述,符合條件的點P的坐標(biāo)只有兩個:P1,),P2,).(2分)
點評:本題考查的是二次函數(shù)的有關(guān)知識,特別要注意的是考生需全面分析討論從而求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,直線y=ax+b與拋物線y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y1=-ax2-ax+1經(jīng)過點P(-
1
2
,
9
8
),且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點.
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(點M在點N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(點E在點F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點的坐標(biāo),寫出一條正確的結(jié)論,并通過計算說明;
(3)設(shè)A,B兩點的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動點Q(x,0),且xA≤x≤xB,過Q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點,試問當(dāng)x為何值時,線段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點A,交x軸正半軸于點B,交y軸正半軸于點D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點,拋物線上一點C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線的頂點為點D,與y軸相交于點A,直線y=ax+3與y軸也交于點A,矩形ABCO的頂點B在精英家教網(wǎng)此拋物線上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線的對稱軸;
(2)⊙P是經(jīng)過A、B兩點的一個動圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點的距離為4時,求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線段DO與AB交于點E,以點D、A、E為頂點的三角形是否有可能與以點D、O、A為頂點的三角形相似,如果有可能,請求出點D坐標(biāo)及拋物線解析式;如果不可能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=ax2+ax+c與y軸交于點C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點A、B,點A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)M是線段OB上一動點,N是線段OC上一動點,且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時,求點M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動直線與該拋物線交于點P,與線段AC交于點F,點D的坐標(biāo)為(-1,0).問:是否存在直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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