拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）的頂點為B（-1，m）（m≠0），并且經(jīng)過點A（-3，0）．
（1）求此拋物線的解析式（系數(shù)和常數(shù)項用含m的代數(shù)式表示）；
（2）若由點A、原點O與拋物線上的一點P所構(gòu)成的三角形是等腰直角三角形，求m的值．

解：（1）拋物線的頂點為B（-1，m），
因此，對稱軸是直線x=-1．
即-
即有2a=b．①
又拋物線過點A（-3，0），B（-1，m），得
9a-3b+c=0，②
a-b+c=m③
解由①、②、③所組成的方程組，得
a=-，b=-，c=
∴所求解析式為y=-x2-x+
（2）分兩種情況討論：
①PA是等腰直角三角形AOP的斜邊，
此時OA=OP，又a＞0，
∴點P的坐標(biāo)為（0，-3）．
將x=0，y=-3代入y=-x2-x+中，
得m=-4．
②OA是等腰直角三角形AOP的斜邊．
此時PA=PO，則可求得P（-，-）
將x=-，y=-代入y=-x2-x+中，
得m=-
∴m的值為-4或-
分析：（1）以m為已知數(shù)，用待定系數(shù)法求解析式；
（2）△POA為等腰直角三角形，分情況進行討論：①PA是等腰直角三角形AOP的斜邊，②OA是等腰直角三角形AOP的斜邊．
點評：本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法，同時還考查了分類討論思想，難度較大．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點（2，8）在拋物線y=ax2上，則a的值為（　�。�
A、±2
B、±2
2
C、2
D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以A（3，0）為圓心，以5為半徑的圓與x軸相交于B、C，與y軸的負(fù)半軸相交于D．
（1）若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過B、C、D三點，求此拋物線的解析式，并寫出拋物線與圓A的另一個交點E的坐標(biāo)；
（2）若動直線MN（MN∥x軸）從點D開始，以每秒1個長度單位的速度沿y軸的正方向移動，且與線段CD、y軸分別交于M、N兩點，動點P同時從點C出發(fā)，在線段OC上以每秒2個長度單位的速度向原點O運動，連接PM，設(shè)運動時間為t秒，當(dāng)t為何值時，
MN•OPMN+OP
的值最大，并求出最大值；
（3）在（2）的條件下，若以P、C、M為頂點的三角形與△OCD相似，求實數(shù)t的值．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（2，0）、（4，0）是拋物線y=ax2+bx+c上的兩個點，則它的對稱軸是直線（　　）
A、x=0B、x=1C、x=2D、x=3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，O為原點，拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A（6，0），且頂點B（m，6）在直線y=2x上．
（1）求m的值和拋物線y=ax2+bx的解析式；
（2）如在線段OB上有一點C，滿足OC=2CB，在x軸上有一點D（10，0），連接DC，且直線DC與y軸交于點E．
①求直線DC的解析式；
②如點M是直線DC上的一個動點，在x軸上方的平面內(nèi)有另一點N，且以O(shè)、E、M、N為頂點的四邊形是菱形，請求出點N的坐標(biāo)．（直接寫出結(jié)果，不需要過程．）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•陜西）如果一條拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸有兩個交點，那么以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂點的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”．
（1）“拋物線三角形”一定是
等腰
等腰
三角形；
（2）若拋物線y=-x2+bx（b＞0）的“拋物線三角形”是等腰直角三角形，求b的值；
（3）如圖，△OAB是拋物線y=-x2+b′x（b′＞0）的“拋物線三角形”，是否存在以原點O為對稱中心的矩形ABCD？若存在，求出過O、C、D三點的拋物線的表達式；若不存在，說明理由．

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