若數(shù)學公式，求a的值．

解：根據(jù)題意得：a-2012≥0，解得：a≥2012．
故-a＜0，
則不等式即：a-+=a，
則=，
即a-2012=2011，
解得：a=4023．
分析：根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)即可求得a的范圍，即可去掉絕對值符號，利用平方法即可求得a的值．
點評：本題考查二次根式的性質(zhì)，以及無理方程的解法，正確對已知的式子進行變形是關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在梯形ABCD中，∠ABC=90°，AD∥BC，BC＞AD，AB=8cm，BC=18cm，CD=10cm，點P從點B開始沿BC邊向終點C以每秒3cm的速度移動，點Q從點D開始沿DA邊向終點A以每秒2cm的速度移動，設運動時間為t秒．
（1）求四邊形ABPQ為矩形時t的值；
（2）若題設中的“BC=18cm”改變?yōu)椤癇C=kcm”，其它條件都不變，要使四邊形PCDQ是等腰梯形，求t與k的函數(shù)關系式，并寫出k的取值范圍；
（3）在移動的過程中，是否存在t使P、Q兩點的距離為10cm？若存在求t的值，若不存在請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知如圖，正方形ABCD的邊長為6，菱形EFGH的三個頂點E，G，H分別在正方形ABCD邊AB，CD，DA上，AH=2，連接CF．過點F作FM垂直于DC，交直線DC于M．
（1）如果DG=2，那么FM=
2
2
 （畫出對應圖形會變得更簡單！）
（2）當E，G在正方形邊上移動時，猜測FM的值是否發(fā)生改變，并證明你的結論．
（3）設DG=x，用含x的代數(shù)式表示△FCG的面積S；判斷S能否等于1，若能求x的值，若不能請說明理由．
（溫馨提示：不要忘記頂點E，G，H分別在正方形ABCD邊AB，CD，DA上哦�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用加、減消元法解方程組
4x+3y=6
4x-3y=2
，若先求x的值，應先將兩個方程組相
加
加
；若先求y的值，應先將兩個方程組相
減
減
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將一副直角三角尺的直角頂點C疊放在一起．
（1）若∠DCE=35°，∠ACB=
145°
145°
；若∠ACB=140°，則∠DCE=
40°
40°
；
（2）猜想∠ACB與∠DCE的大小有何特殊關系，并說明理由；
（3）若保持三角尺BCE（其中∠B=45°）不動，三角尺ACD的CD邊與CB邊重合，然后將三角尺ACD（其中∠D=30°）繞點C按逆時針方向任意轉(zhuǎn)動一個角度∠BCD．
設∠BCD=α（0°＜α＜90°）
①∠ACB能否是∠DCE的4倍？若能求出α的值；若不能說明理由．
②當這兩塊三角尺各有一條邊互相垂直時直接寫出α的所有可能值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，直線y=2x與雙曲線數(shù)學公式交于點A，將直線y=2x向右平移3個單位，與雙曲線數(shù)學公式交于點B，與x軸交于點C．
（1）求直線BC的解析式；
（2）若數(shù)學公式，求k的值．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案