如圖,作出△ABC關(guān)于直線x=-1(記為m)對(duì)稱的圖形△A′B′C′,它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間有什么關(guān)系?

解:

如圖所示,△A′B′C′即為所求作的三角形;
根據(jù)軸對(duì)稱性,它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間關(guān)系是:橫坐標(biāo)之和等于-2,縱坐標(biāo)相等.
分析:根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線m的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,根據(jù)軸對(duì)稱性解答對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用軸對(duì)稱變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
35
-|-
35
|+2
3
+3
3

(2)如圖:作出與△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1,并寫出各點(diǎn)的坐標(biāo):A1
 
;B1
 
;C1
 
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示.
(1)寫出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(3)作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的△A2B2C2,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C2的坐標(biāo);
(3)△A1B1C1還可以由△A2B2C2怎樣變換得到的?請(qǐng)寫出一種方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C1的坐標(biāo);
(2)△ABC向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,畫出平移后的△A2B2C2,并寫出C的對(duì)稱點(diǎn)C2的坐標(biāo);
(3)△A1B1C1還可以由△A2B2C2怎樣變換得到的?請(qǐng)寫出一種方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年海南省瓊海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示.
(1)寫出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)作出△ABC關(guān)x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(3)作出△ABC繞C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A,B,C的對(duì)稱點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).

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