【題目】下列結(jié)論中不正確的是（　 �。�

A. 平方為9的數(shù)是+3或﹣3 B. 立方為27的數(shù)是3或﹣3

C. 絕對值為3的數(shù)是3或﹣3 D. 倒數(shù)等于原數(shù)的數(shù)是1或﹣1

【答案】B

【解析】

根據(jù)平方根的定義即可判定選項A；根據(jù)立方根的定義即可判定選項B；根據(jù)絕對值的定義即可判定選項C；根據(jù)倒數(shù)的定義即可判定選項D．

選項A，平方為9的數(shù)是+3或-3，選項A正確；選項B，立方為27的數(shù)是3，選項B錯誤；

選項C，絕對值為3的數(shù)是3或-3，選項C正確；選項D，倒數(shù)等于原數(shù)的數(shù)是1或-1，選項D正確．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC，∠A=60°，點D是BC邊的中點，作射線DE，與邊AB交于點E，射線DE繞點D順時針旋轉(zhuǎn)120°，與直線AC交于點F．

（1）依題意將圖1補全；

（2）小華通過觀察、實驗提出猜想：在點E運動的過程中，始終有DE=DF．小華把這個猜想與同學(xué)們進行交流，通過討論，形成了證明該猜想的幾種想法：

想法1：由點D是BC邊的中點，通過構(gòu)造一邊的平行線，利用全等三角形，可證DE=DF；

想法2：利用等邊三角形的對稱性，作點E關(guān)于線段AD的對稱點P，由∠BAC與∠EDF互補，可得∠AED與∠AFD互補，由等角對等邊，可證DE=DF；

想法3：由等腰三角形三線合一，可得AD是∠BAC的角平分線，由角平分線定理，構(gòu)造點D到AB，AC的高，利用全等三角形，可證DE=DF…….

請你參考上面的想法，幫助小華證明DE=DF（選一種方法即可）；

（3）在點E運動的過程中，直接寫出BE，CF，AB之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，一螞蟻從原點O出發(fā)，按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動，每次移動1個單位，其行走路線如圖所示．

（1）填寫下列各點的坐標(biāo)：A4 ， A8；
（2）寫出點A4n的坐標(biāo)（n為正整數(shù)）；
（3）螞蟻從點A2014到點A2017的移動方向 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y＝mx＋n與反比例函數(shù)交于A、B兩點，點A在點B的左邊，與x軸、y軸分別交于點C、點D，AE⊥x軸于E，BF⊥y軸于F

(1) 若m＝k，n＝0，求A，B兩點的坐標(biāo)(用m表示).

(2) 如圖1，若A(x1，y1)、B(x2，y2)，寫出y1＋y2與n的大小關(guān)系，并證明.

(3) 如圖2，M、N分別為反比例函數(shù)圖象上的點，AM∥BN∥x軸．若，且AM，BN之間的距離為5，則k－b＝_____________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：

(1)3x4－48；

(2)(c2－a2－b2)2－4a2b2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.1的平方根是±1
B.﹣1的立方根是﹣1
C. 是2的平方根
D.﹣3是 的平方根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果|x|=9，那么x=；如果x2=9，那么x= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：2m+2的平方根是±4；3m+n的立方根是﹣1，求：2m﹣n的算術(shù)平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程 x2＝ x的根是（ ）

A. x1＝0，x2＝1 B. x1＝0，x2＝－1 C. x1＝x2＝0 D. x1＝x2＝1

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