一組數(shù)據(jù)8，8.5，6.5，7，7.5的極差是__  _ .

試題分析：極差的求法：極差=最大值-最小值.
由題意得極差
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握極差的求法，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中，某校初三5班第一小組六名同學(xué)一分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦拢?3，138，98，152，138，183；則這組數(shù)據(jù)的極差是（     ）
A．138B．183C．90D．93

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題10分）
某校政教處對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行了«中學(xué)生行為規(guī)范»的培訓(xùn)與測(cè)試，為了了解七年級(jí)學(xué)生的測(cè)試成績(jī)情況，以七（1）班學(xué)生的規(guī)范測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖�，�?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023404022561.png" style="vertical-align:middle;" />四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：
       
（說(shuō)明：A級(jí)：90分~100分；B級(jí)：75分~89分；C級(jí)：60分~74分；D級(jí)：60分以下）
（1）求出D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比；
（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（3）該班學(xué)生規(guī)范測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)等級(jí)內(nèi)；
（4）若該校七年級(jí)學(xué)生共有600人，請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明騎自行車(chē)的速度是15千米/時(shí)，步行的速度是6千米/時(shí)。若小明先騎自行車(chē)1小
時(shí)，然后又步行2小時(shí)，那么他的平均速度是                       千米/時(shí)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)組織了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，初中三個(gè)年級(jí)根據(jù)初賽成績(jī)分別選出了10名同學(xué)參加決賽（滿分為100分）如表所示：
決賽成績(jī)（單位：分）

（1）請(qǐng)你填寫(xiě)下表：

（2）請(qǐng)從以下兩個(gè)不同的角度對(duì)三個(gè)年級(jí)的決賽成績(jī)進(jìn)行分析：
從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級(jí)成績(jī)好些）：                          _________；
從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級(jí)成績(jī)好些）：                      ___________；
（3）如果在每個(gè)年級(jí)參加決賽的選手中分別選出三人參加決賽，你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)一些。說(shuō)明理由：__________________________________________________________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某公司抽查了某月10天全公司的用電數(shù)量，數(shù)據(jù)如下表（單位：度）
度數(shù)
90
93
102
113
114
120
天數(shù)
1
1
2
3
1
2
(1) 請(qǐng)你寫(xiě)出上表中的平均數(shù)       度、眾數(shù)      度和中位數(shù)       度；
(2) 根據(jù)上表獲得的數(shù)據(jù)，估計(jì)該公司本月的用電數(shù)量是多少度？（按30天計(jì)算）若每度電的定價(jià)為0.5元，估算本月的電費(fèi)支出約多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我們約定：如果身高在選定標(biāo)準(zhǔn)的±2%范圍之內(nèi)都稱為“普通身高”．為了解某校九年級(jí)男生中具有“普通身高”的人數(shù)，我們從該校九年級(jí)男生中隨機(jī)選出10名男生，分別測(cè)量出他們的身高（單位：cm）收集并整理如下統(tǒng)計(jì)表：
男生序號(hào)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
身高
163
171
173
159
161
174
164
166
169
164
根據(jù)以上表格信息，解答如下問(wèn)題：
（1）計(jì)算這組數(shù)據(jù)的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量：平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）請(qǐng)你選擇一個(gè)統(tǒng)計(jì)量作為選定標(biāo)準(zhǔn)，找出這10名具有“普通身高”的是哪幾位男生？并說(shuō)明理由；
（3）若該年級(jí)共有280名男生，按（2）中選定標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)你估算出該年級(jí)男生中“普通身高”的人數(shù)約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

數(shù)據(jù)1，3，2，5，4的方差是        ，標(biāo)準(zhǔn)差是      .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小明想了解全校3000名同學(xué)對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，從中抽取一部分同學(xué)進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖（如圖甲，圖乙）
（1）求出圖乙中a，b的值，并補(bǔ)全條形圖；
（2）若此次調(diào)查中喜歡體育節(jié)目的女同學(xué)有10人，請(qǐng)估算該校喜歡體育節(jié)目的女同學(xué)有多少人？
       
圖甲                                    圖乙

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