對(duì)于給定的拋物線y=x2+ax+b,使實(shí)數(shù)p、q適合于ap=2(b+q)
(1)證明:拋物線y=x2+px+q通過(guò)定點(diǎn);
(2)證明:下列兩個(gè)二次方程,x2+ax+b=0與x2+px+q=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)解.
分析:(1)由已知求得q=
ap
2
-b,代入拋物線y=x2+px+q,得y=x2+px+
ap
2
-b,將拋物線y=x2+ax+b的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)x=-
a
2
代入可求y的值,確定結(jié)果為頂點(diǎn)縱坐標(biāo)即可;
(2)方程x2+ax+b=0與x2+px+q=0的判別式分別為a2-4b,p2-4q,由2q=ap-2b可得出兩個(gè)判別式的和為非負(fù)數(shù),可知其中至少有一個(gè)判別式為非負(fù)數(shù),故至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)解.
解答:證明:(1)由ap=2(b+q),得q=
ap
2
-b,代入拋物線y=x2+px+q,
得:-y+x2-b+p(x+
a
2
)=0,
x+
a
2
=0
-y+x2-b=0

解得:
x=-
a
2
y=
a2-4b
4
,
故拋物線y=x2+px+q通過(guò)定點(diǎn)(-
a
2
,
a2-4b
4
).

(2)由2q=ap-2b得p2-4q=p2-2•2q=p2-2(ap-2b)=(p-a)2-(a2-4b),
∴(p2-4q)+(a2-4b)=(p-a)2≥0,
∴p2-4q,a2-4b中至少有一個(gè)非負(fù),
∴x2+ax+b=0與x2+px+q=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)解.
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線上的點(diǎn)及頂點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),判別式判斷一元二次方程解的運(yùn)用,明確兩個(gè)數(shù)的和為非負(fù)數(shù)時(shí),其中至少有一個(gè)數(shù)為非負(fù)數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•武漢)如圖,點(diǎn)P是直線l:y=-2x-2上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的另一條直線m交拋物線y=x2于A、B兩點(diǎn).
(1)若直線m的解析式為y=-
1
2
x+
3
2
,求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)①若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,t).當(dāng)PA=AB時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo);
②試證明:對(duì)于直線l上任意給定的一點(diǎn)P,在拋物線上能找到點(diǎn)A,使得PA=AB成立.
(3)設(shè)直線l交y軸于點(diǎn)C,若△AOB的外心在邊AB上,且∠BPC=∠OCP,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P是直線l:y=-2x-2上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的另一條直線m交拋物線y=x2于A、B兩點(diǎn).
(1)若直線m的解析式為y=-數(shù)學(xué)公式x+數(shù)學(xué)公式,求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)①若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,t).當(dāng)PA=AB時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo);
②試證明:對(duì)于直線l上任意給定的一點(diǎn)P,在拋物線上能找到點(diǎn)A,使得PA=AB成立.
(3)設(shè)直線l交y軸于點(diǎn)C,若△AOB的外心在邊AB上,且∠BPC=∠OCP,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)于給定的拋物線y=x2+ax+b,使實(shí)數(shù)p、q適合于ap=2(b+q)
(1)證明:拋物線y=x2+px+q通過(guò)定點(diǎn);
(2)證明:下列兩個(gè)二次方程,x2+ax+b=0與x2+px+q=0中至少有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)于給定的拋物線y=x2+ax+b,使實(shí)數(shù)p、q適合于ap=2(b+q)
(1)證明:拋物線y=x2+px+q通過(guò)定點(diǎn);
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