不改變分式的值，使下列各分式的分子與分母的系數(shù)都化為整數(shù)．

(1)；(2)．

答案：
解析：

　　解：(1)＝＝；

　　(2)＝＝．


提示：

　　點悟：(1)先找出分式的分子與分母中各項系數(shù)的各個分母的最小公倍數(shù)，即3，2，5，3的最小公倍數(shù)30，利用分式的基本性質可完成．

　　(2)利用分式的基本性質，分子、分母都乘以100即可．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不改變分式的值，使下列各分式的分子和分母都不含“-”號．
（1）
-3x
-4y
；
（2）
-2x
3y2
；
（3）
-x-y
xy
；
（4）-
-3x
-5y
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

不改變分式的值，使下列各分式的分子與分母的系數(shù)都化為整數(shù)：
（1）
1
3
x-
1
6
y
1
4
x+
1
8
y

（2）
0.2a-0.03b
0.5a+0.06b
．

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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：044

不改變分式的值，使下列各分式的分子、分母中最高次項的系數(shù)都是正數(shù)．

(1)；(2)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：044

不改變分式的值，使下列各分式的分子、分母中最高次項的系數(shù)都是正數(shù)．

(1)；(2)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

不改變分式的值，使下列各分式的分子和分母都不含“-”號．
（1）數(shù)學公式；
（2）數(shù)學公式；
（3）數(shù)學公式；
（4）數(shù)學公式．

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