我市某班60名學(xué)生參加了2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,綜合評價等級為A,B,C,統(tǒng)計(jì)情況如圖的扇形圖所示,則該班得A等的學(xué)生有________人.

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分析:根據(jù)各部分的和可以看作整體1,求得A等的所占百分比,A等學(xué)生占該班人數(shù)的百分比乘以總?cè)藬?shù)即A等的人數(shù).
解答:60×(1-30%-45%)=15(人).
點(diǎn)評:本題需掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用,利用簡單的計(jì)算即可解決問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、我市某班60名學(xué)生參加了2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,綜合評價等級為A,B,C,統(tǒng)計(jì)情況如圖的扇形圖所示,則該班得A等的學(xué)生有
15
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•遂寧)據(jù)統(tǒng)計(jì),某班60名學(xué)生參加2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,綜合評價等級為A、B、C 等的學(xué)生情況如扇形圖所示,則該班得A等的學(xué)生有
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名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文明是一種品位,創(chuàng)文明城以“行”為要.在創(chuàng)建全國文明城市活動中,我市某中學(xué)800名學(xué)生參加了一次文明知識競賽,為了解此次競賽情況,從中抽取了一部分學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)如下:(得分取整數(shù),滿分為100分,每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值);
分組 頻數(shù) 百分比
50-60 2 4%
60-70 6 12%
70-80 20 40%
80-90 32%
90-100 6 12%
合計(jì) 100%
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并在原圖中繪制頻數(shù)分布折線圖;
(3)若成績在80分及其以上為良好,則該校成績良好的學(xué)生有
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人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

文明是一種品位,創(chuàng)文明城以“行”為要.在創(chuàng)建全國文明城市活動中,我市某中學(xué)800名學(xué)生參加了一次文明知識競賽,為了解此次競賽情況,從中抽取了一部分學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)如下:(得分取整數(shù),滿分為100分,每組數(shù)據(jù)含最小值,不含最大值);
分組頻數(shù)百分比
50-6024%
60-70612%
70-802040%
80-9032%
90-100612%
合計(jì)100%
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并在原圖中繪制頻數(shù)分布折線圖;
(3)若成績在80分及其以上為良好,則該校成績良好的學(xué)生有______人.

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