如圖為某學(xué)校的平面圖(圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度).請你以學(xué)校大門為坐標原點建立直角坐標系,并用坐標表示各處的位置.

 

大門(0,0) 球場(,2)食堂(2,3)圖書館(,4)  教學(xué)樓(0,5)

宿舍(2,6)   實驗樓(,8)  體育館(1,8)

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、某學(xué)校的平面示意圖如圖所示,為了管理的方便,在該平面圖上建立了一個直角坐標系.如果實驗樓所在位置的坐標為(2,-3),教學(xué)樓所在位置的坐標為(3,2),那么圖書館所在位置的坐標為
(0,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆大連市七年級(下)數(shù)學(xué)月考卷 題型:解答題

如圖為某學(xué)校的平面圖(圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度).請你以學(xué)校大門為坐標原點建立直角坐標系,并用坐標表示各處的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年大連市七年級(下)數(shù)學(xué)月考卷 題型:解答題

如圖為某學(xué)校的平面圖(圖中每個小正方形的邊長為1個單位長度).請你以學(xué)校大門為坐標原點建立直角坐標系,并用坐標表示各處的位置.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 如圖所示是某學(xué)校的平面圖的一部分,其中A代表音樂樓,B代表實驗樓,C代表圖書館,正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長單位為1,試結(jié)合圖形回答下列問題:

⑴用(1,4)表示音樂樓A的位置,那么實驗樓B和圖書館C的位置如何表示?

⑵圖書館C在音樂樓A的什么方向上?實驗樓B位于音樂樓A的什么方向上?

⑶三座樓房之間修三條路AC,AB,BC,且已知這三條路的長度存在下列關(guān)系:AC2+AB2=BC2.量得BA的距離為3,若記東偏北方向為“+”,東偏南方向為“-”,則B點相對于A的位置記做(-45°,3),那么,C點相對于A點的位置可如何表示?

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