【題目】細觀察,找規(guī)律.
下列各圖中的與平行.
圖中的______ 度,
圖中的______ 度,
圖中的______ 度,
圖中的______ 度,
,
第個圖中的______ 度
第n個圖中的______
請你證明圖的結論.
【答案】(1)180;360;540;720;1800;(2)180n°;(3)詳見解析.
【解析】
(1)根據(jù)圖形結合平行線的性質即可得出結論;
(2)根據(jù)圖①、②、③、④中角的和的變化,即可找出變化規(guī)律“∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An+1=180n°”,此題得解;
(3)過A2作BA2平行MA1,根據(jù)平行線的性質即可得出∠A1+∠BA2 A1=180°、∠BA2 A3+∠A3=180°,再根據(jù)角的計算即可證出結論.
解:(1)圖①中的∠A1+∠A2=180°,
圖②中的∠A1+∠A2+∠A3=180°×2=360°,
圖③中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=180°×3=540°,
圖④中的∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=180°×4=720°,
…,
第⑩個圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠A11=180°×10=1800°,
故答案為:180;360;540;720;1800.
(2)根據(jù)(1)即可得出:第n個圖中的∠A1+∠A2+∠A3+…+∠An+1=180n°.
故答案為:180n°.
(3)證明:過A2作BA2平行MA1,
如圖所示.
∵MA1∥NA3,
∴BA2∥NA3,
∴∠A1+∠BA2A1=180°,
∠BA2A3+∠A3=180°,
∴∠A1+∠A2+∠A3=∠A1+∠BA2A1+∠BA2A3+∠A3=360°.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“化歸與轉化的思想”是指在研究解決數(shù)學問題時采用某種手段將問題通過變換使之轉化,進而使問題得到解決:
(1)我們知道m2+n2=0可以得到m=0,n=0.如果a2+b2+2a﹣4b+5=0,求a、b的值.
(2)已知ax+2017,bx+2015,cx+2016,試問:多項式a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的值是否與變量x的取值有關?若有關請說明理由;若無關請求出多項式的值.
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【題目】2018年我市的臍橙喜獲豐收,臍橙一上市,水果店的陳老板用2400元購進一批臍橙,很快售完;陳老板又用6000元購進第二批臍橙,所購件數(shù)是第一批的2倍,但進價比第一批每件多了20元.
(1)第一批臍橙每件進價多少元?
(2)陳老板以每件120元的價格銷售第二批臍橙,售出60%后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批臍橙的銷售總利潤不少于480元,剩余的臍橙每件售價最低打幾折?(利潤=售價﹣進價)
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【題目】為增強學生環(huán)保意識,某中學組織全校2000名學生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù).從中抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如圖統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)所抽取的樣本容量為 .
(2)若抽取的學生成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.5~89.5 )”的扇形的圓心角度數(shù)為多少?
(3)如果成績在80分以上(含80分)的同學可以獲獎,請估計該校有多少名同學獲獎.
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【題目】如圖,△ABC在正方形網(wǎng)格中,若A(0,3),按要求回答下列問題
(1)在圖中建立正確的平面直角坐標系;
(2)根據(jù)所建立的坐標系,寫出B和C的坐標;
(3)計算△ABC的面積.
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【題目】圖①為平地上一幢建筑物與鐵塔圖,圖②為其示意圖.建筑物AB與鐵塔CD都垂直于地面,BD=20m,在A點測得D點的俯角為45°,測得C點的仰角為58°.求鐵塔CD的高度.(參考數(shù)據(jù):sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)
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【題目】如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補.
(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關系,并說明理由;
(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EP與CD交于點G,點H是MN上一點,且GH⊥EG,求證:PF∥GH;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,問∠HPQ的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值;若變化,說明理由.
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【題目】(12分)已知,在平面直角坐標系中,AB⊥x軸于點B,點A(a,b)滿足+|b-2|=0,平移線段AB使點A與原點重合,點B的對應點為點C.
(1)則a=____,b=____;點C坐標為________;
(2)如下圖所示:點D(m, n)在線段BC上,求m、n滿足的關系式;
(3)如下圖所示:E是線段OB上一動點,以OB為邊作∠G=∠AOB,,交BC于點G,連CE交OG于點F,的當點E在線段OB上運動過程中, 的值是否會發(fā)生變化?若變化請說明理由,若不變,請求出其值.
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【題目】為提高市民的環(huán)保意識,倡導“節(jié)能減排,綠色出行”,某市計劃在城區(qū)投放一批“共享單車”這批單車分為A,B兩種不同款型,其中A型車單價400元,B型車單價320元.
(1)今年年初,“共享單車”試點投放在某市中心城區(qū)正式啟動.投放A,B兩種款型的單車共100輛,總價值36800元.試問本次試點投放的A型車與B型車各多少輛?
(2)試點投放活動得到了廣大市民的認可,該市決定將此項公益活動在整個城區(qū)全面鋪開.按照試點投放中A,B兩車型的數(shù)量比進行投放,且投資總價值不低于184萬元.請問城區(qū)10萬人口平均每100人至少享有A型車與B型車各多少輛?
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