9．“y的3倍與5的和的相反數(shù)”是-（3y+5）．．

分析 根據(jù)“的幾倍”用乘法表示，和則用加法，在這個整體的前面加“-”即可．

解答 解：由題意，可知：y的3倍與5的和的相反數(shù)用式子表示為：-（3y+5），
故答案為：-（3y+5）．

點評 本題主要考查根據(jù)題意列代數(shù)式，解決此類題目時，要注意題目中的關(guān)鍵詞，如：“的幾倍”、“和”、“差”“積”等，這也是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖①，AB為⊙O的直徑，點M是過點A的切線上的一點，連接BM交⊙O于點C，點D、E分別是弧BC和弧AC的中點，連接AD交BM于點F，連接AE并延長交BM于點G．
（1）∠BAM=90°．
（2）求∠FAG的度數(shù)．
（3）求證：AB=BG．
（4）如圖②，分別過點F、G作FH⊥AB、GK⊥AM于H、K，GK=1.6，F(xiàn)H=2.4，求FG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖，∠MON為銳角．下列說法：①∠MOP=$\frac{1}{2}$∠MON；②∠MOP=∠NOP=$\frac{1}{2}$∠MON；③∠MOP=∠NOP；④∠MON=∠MOP+∠NOP．其中，能說明射線OP一定為∠MON的平分線的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知x=2是一元二次方程x2+mx-2=0的一個解，則m的值是（　�。�
A．1B．-1C．-3D．0或-1

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4．如圖所示，數(shù)軸上兩點A、B分別表示兩個有理數(shù)a、b，則下列四個數(shù)中最小的一個數(shù)是（　　）
A．-$\frac{1}$B．$\frac{1}{a}$C．aD．b

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14．在數(shù)軸上A，B兩點表示的數(shù)如圖所示，則A、B兩點間的距離是（　　）
A．$\frac{5}{2}$B．$\frac{17}{2}$C．$\frac{11}{2}$D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格，各個小正方形的頂點稱之為格點，點A、C、E、F均在格點上，根據(jù)不同要求，選擇格點，畫出符合條件的圖形：

（1）在圖1中，畫一個以AC為一邊的△ABC，使∠ABC=45°（畫出一個即可）；
（2）在圖2中，畫一個以EF為一邊的△DEF，使tan∠EDF=$\frac{1}{2}$，并直接寫出線段DF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在扇形統(tǒng)計圖中一個扇形的面積占圓面積的20%，則此扇形的圓心角的度數(shù)為（　�。�
A．20°B．72°C．108°D．120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．先化簡，再求值：（$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x+2}$）÷$\frac{2}{{x}^{2}-4}$，其中x=3．

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同步練習(xí)冊答案