【題目】下列四組數據不能作為直角三角形的三邊長的是( )
A.6、8、10B.5、12、13C.7、40、41D.8、15、17
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某班抽查25名學生數學測驗成績(單位:分),頻數分布直方圖如圖:
(1)成績x在什么范圍的人數最多?是多少人?
(2)若用半徑為2的扇形圖來描述,成績在60≤x<70的人數對應的扇形面積是多少?
(3)從相成績在50≤x<60和90≤x<100的學生中任選2人.小李成績是96分,用樹狀圖或列表法列出所有可能結果,求小李被選中的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(1,2),點A關于原點的對稱點是A1,則點A1的坐標是( 。
A. (-1,-2) B. (-2,1) C. (2,-1) D. (-1,2)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 兩點的所有連線中,直線最短 B. 連接兩點之間的線段,叫做這兩點之間的距離
C. 銳角的補角一定是鈍角 D. 一個角的補角一定大于這個角
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校進行了一次數學成績測試,甲、乙兩班學生的成績如下表所示(滿分120分):
班級 | 平均分 | 眾數 | 方差 |
甲 | 101 | 90 | 2.65 |
乙 | 102 | 87 | 2.38 |
你認為哪一個班的成績更好一些?并說明理由.
答:_____班(填“甲”或“乙”),理由是_______________________________.
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