某氣象員為了掌握一周內(nèi)天氣的變化情況，測(cè)量了一周內(nèi)的氣溫、下表是一周內(nèi)氣溫變化情況（用正數(shù)表示比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記下降數(shù)字）
星期一二三四五六日
氣溫變化/℃2-1-24-2.510.5
試分析這個(gè)星期氣溫的總體變化情況．

解：2+（-1）+（-2）+4+（-2.5）+1+0.5=2（℃）
答：這星期氣溫上升了2℃．
分析：這個(gè)星期氣溫的總體變化情況即按照有理數(shù)加法運(yùn)算，把表示氣溫的正負(fù)數(shù)相加即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)有理數(shù)的加減的掌握情況，特別注意加減的正負(fù)性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、某氣象員為了掌握一周內(nèi)天氣的變化情況，測(cè)量了一周內(nèi)的氣溫、下表是一周內(nèi)氣溫變化情況（用正數(shù)表示比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記下降數(shù)字）

試分析這個(gè)星期氣溫的總體變化情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某氣象員為了掌握一周內(nèi)天氣的變化情況，測(cè)量了一周內(nèi)的氣溫．下表是一周內(nèi)氣溫變化情況(用正數(shù)表示比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記下降數(shù)字)

星期

一

二

三

四

五

六

日

氣溫度化/℃

2

－1

－2

4

－2.5

1

0.5

試分析這個(gè)星期氣溫的總體變化情況．

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某氣象員為了掌握一周內(nèi)天氣的變化情況，測(cè)量了一周內(nèi)的氣溫．下表是一周內(nèi)氣溫變化情況(用正數(shù)表示比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記下降數(shù)字)
星期
一
二
三
四
五
六
日
氣溫度化/℃
2
－1
－2
4
－2.5
1
0.5
試分析這個(gè)星期氣溫的總體變化情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上2.6有理數(shù)的加減混合運(yùn)算練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

某氣象員為了掌握一周內(nèi)天氣的變化情況，測(cè)量了一周內(nèi)的氣溫．下表是一周內(nèi)氣溫變化情況(用正數(shù)表示比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記下降數(shù)字)

星期

一

二

三

四

五

六

日

氣溫度化/℃

2

－1

－2

4

－2.5

1

0.5

試分析這個(gè)星期氣溫的總體變化情況．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練一（全國(guó)） 題型：填空題

某氣象員為了掌握一周內(nèi)天氣的變化情況，測(cè)量了一周內(nèi)的氣溫．下表是一周內(nèi)氣溫變化情況(用正數(shù)表示比前一日上升數(shù)，用負(fù)數(shù)記下降數(shù)字)

星期

一

二

三

四

五

六

日

氣溫度化/℃

2

－1

－2

4

－2.5

1

0.5

試分析這個(gè)星期氣溫的總體變化情況．

 

 

 

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