【題目】已知△ABC≌△DEF,AB與DE是對應(yīng)邊,AB=6cm,△ABC的面積為24cm2,則DE邊上的高為 。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國數(shù)學(xué)家華羅庚曾建議,用一副反應(yīng)勾股定理的數(shù)形關(guān)系圖來作為和外星人交談的語言,就勾股定理本身而言,它揭示了直角三角形的三邊之間的關(guān)系,它體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法是
A. 分類思想B. 方程思想C. 轉(zhuǎn)化D. 數(shù)形結(jié)合
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“手拉手,獻愛心”捐款活動中,九年級七個班級的捐款數(shù)分別為:260、300、240、220、240、280、290(單位:元),則捐款數(shù)的中位數(shù)為 _______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知x2+3x﹣4=0的解是x1=1,x2=﹣4,則(2x+3)2+3(2x+3)﹣4=0的解是( )
A. x1=﹣1,x2=﹣3.5 B. x1=1,x2=﹣3.5 C. x1=1,x2=3.5 D. x1=﹣1,x2=3.5
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【題目】已知點A(-3,y1),B(-1,y2),C(2,y3)在函數(shù)y=-x2的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系為( )
A. y1<y2<y3B. y1<y3<y2C. y3<y2<y1D. y2<y1<y3
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【題目】為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種1000棵樹.由于青年志愿者的支援,每天比原計劃多種25%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),原計劃每天種多少棵樹?
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