如圖,校園內(nèi)有一塊梯形草坪ABCD,草坪邊緣本有道路通過(guò)甲、乙、丙路口,可是有少數(shù)同學(xué)為了走捷徑,在草坪內(nèi)走了一條直“路”EF,假設(shè)走1步路的跨度為0.5米,結(jié)果他們僅僅為了少走_(dá)_______步路,就踩傷了綠化我們校園的小草(“路”寬忽略不計(jì)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,校園內(nèi)有一塊梯形草坪ABCD,草坪邊緣本有道路通過(guò)甲、乙、丙路口,可是有少數(shù)同學(xué)為了走捷徑,在草坪內(nèi)走了一條直“路”EF,假設(shè)走1步路的跨度為0.5米,結(jié)果他們僅僅為了少走
 
步路,就踩傷了綠化我們校園的小草.(“路”寬忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第24章《圖形的相似》中考題集(28):24.4 中位線(xiàn)(解析版) 題型:填空題

如圖,校園內(nèi)有一塊梯形草坪ABCD,草坪邊緣本有道路通過(guò)甲、乙、丙路口,可是有少數(shù)同學(xué)為了走捷徑,在草坪內(nèi)走了一條直“路”EF,假設(shè)走1步路的跨度為0.5米,結(jié)果他們僅僅為了少走    步路,就踩傷了綠化我們校園的小草.(“路”寬忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:第24章《圖形的相似》好題集(39):24.4 中位線(xiàn)(解析版) 題型:填空題

如圖,校園內(nèi)有一塊梯形草坪ABCD,草坪邊緣本有道路通過(guò)甲、乙、丙路口,可是有少數(shù)同學(xué)為了走捷徑,在草坪內(nèi)走了一條直“路”EF,假設(shè)走1步路的跨度為0.5米,結(jié)果他們僅僅為了少走    步路,就踩傷了綠化我們校園的小草.(“路”寬忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(06)(解析版) 題型:填空題

(2008•資陽(yáng))如圖,校園內(nèi)有一塊梯形草坪ABCD,草坪邊緣本有道路通過(guò)甲、乙、丙路口,可是有少數(shù)同學(xué)為了走捷徑,在草坪內(nèi)走了一條直“路”EF,假設(shè)走1步路的跨度為0.5米,結(jié)果他們僅僅為了少走    步路,就踩傷了綠化我們校園的小草.(“路”寬忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008年四川省資陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•資陽(yáng))如圖,校園內(nèi)有一塊梯形草坪ABCD,草坪邊緣本有道路通過(guò)甲、乙、丙路口,可是有少數(shù)同學(xué)為了走捷徑,在草坪內(nèi)走了一條直“路”EF,假設(shè)走1步路的跨度為0.5米,結(jié)果他們僅僅為了少走    步路,就踩傷了綠化我們校園的小草.(“路”寬忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案