數(shù)學(xué)公式
②23÷(-數(shù)學(xué)公式)×(-數(shù)學(xué)公式2
③(-3)2×23-(-4)÷2
④(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式)÷(-數(shù)學(xué)公式
⑤-14÷(-5)2×(-數(shù)學(xué)公式)+|0.8-1|

解:①,
=,
=

②23÷(-)×(-2,
=8××
=-8;

③(-3)2×23-(-4)÷2,
=9×8+2,
=74;

④(-)÷(-),
=(-)×(-48),
=-12++8+4,
=;

⑤-14÷(-5)2×(-)+|0.8-1|,
=-1××(-)+
=
分析:①先通分再計(jì)算;
②先乘方再乘除;
③先乘方再乘除,最后加減;
④先轉(zhuǎn)化為乘法,再利用乘法運(yùn)算律計(jì)算;
⑤先乘方再乘除,最后加減.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算.對(duì)于不同級(jí)的混合運(yùn)算,一般先算較高級(jí)的運(yùn)算,再算較低級(jí)的運(yùn)算,有括號(hào),先算括號(hào);對(duì)于同級(jí)的混合運(yùn)算,一般按照從左往右的順序依次進(jìn)行;能夠利用運(yùn)算律的,利用運(yùn)算律可使計(jì)算簡(jiǎn)便.
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12、如圖,在等腰在△ABC中,AB=27,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若在△BCE的周長(zhǎng)為50,則底邊BC的長(zhǎng)為
23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式1-
x-2
3
x
2
,并把解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
x-2
2x-3
=
2
3-2x
的解是( 。
A、x=1.5B、x=4
C、x=0D、無(wú)解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x
y
=
2
3
,則
x-y
x+y
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(在下面A,B兩題中任選一題完成填空,若兩題都做按A題計(jì)分)
A、若-2x=
1
2
,則x=
 

B、用計(jì)算器計(jì)算:2
3.988
 
(保留四個(gè)有效數(shù)字).

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