Question

（2009•遂寧）某校初三年級(jí)共有學(xué)生540人，張老師對(duì)該年級(jí)學(xué)生的升學(xué)志愿進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，他對(duì)隨機(jī)抽取的一個(gè)樣本進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理，繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（圖甲和圖乙）如下．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）求張老師抽取的樣本容量；
（2）把圖甲和圖乙都補(bǔ)充繪制完整；
（3）請(qǐng)估計(jì)全年級(jí)填報(bào)就讀職高的學(xué)生人數(shù)．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)扇形圖和條形圖綜合分析可得普高人數(shù)為30，占50%，所以樣本容量=頻數(shù)÷頻率；
（2）計(jì)算出這60人中25人報(bào)考職高占的比例及其他的比例，占≈42%，據(jù)此可補(bǔ)全扇形圖和條形圖；
（3）按照職高生所占的比例可估計(jì)出全年級(jí)報(bào)考職高人數(shù)=總?cè)藬?shù)×所占比例．
解答：解：（1）普高人數(shù)為30，占50%，所以樣本容量為60；

（2）普高人數(shù)為30，占50%，對(duì)應(yīng)的圓心角=360×50%=180°，
這60人中25人報(bào)考職高的人數(shù)為25人，占≈42%，對(duì)應(yīng)的圓心角=360×42%=151.2°，
其他約占8%，其他人數(shù)=60×8%=5人，對(duì)應(yīng)的圓心角=360×8%=28.8°；
如圖：


（3）∵三年級(jí)共有學(xué)生540人，按照直方圖可知有的人報(bào)考職高，
∴全年級(jí)約有540×=225人．
點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力．利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題．