當x=    ▲    時，分式無意義.
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當時分式無意義。
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：__________；__________.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

先化簡，再求值：，其中滿足．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

有一個分式，三位同學分別說出了它的一些特點：
甲說：分式的值不可能為0；
乙說：分式有意義時，的取值范圍是；
丙說：當時，分式的值為1．
請你寫出滿足上述三個特點的一個分式：               ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列分式中一定有意義的是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如果把式子中的x和y，都擴大3倍，那么分式的值（   ）
A．擴大3倍B．不變C．縮小3倍D．擴大2倍

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：計算題

先化簡，再求值：，其中x= .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為零，則的值必是（    ）
A．3或　B．3　C．　D．0

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