如圖:AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,EF過點(diǎn)C,BE⊥EF于E,DF⊥EF于F,BE=DF. 求證:RT△BCE≌RT△DCF.

證明:
連接BD,
∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB,
∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴∠CBD=∠CDB,
∴BC=DC,
∵BE⊥EF,DF⊥EF,
∴∠E=∠F=90°,
在Rt△BCE和Rt△DCF中
,
∴Rt△BCE≌Rt△DCF(HL).
分析:連接BD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和判定,求出BC=DC,根據(jù)直角三角形全等的判定定理HL推出兩三角形全等即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和判定,直角三角形全等的判定的應(yīng)用,主要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用定理進(jìn)行推理的能力,題型較好,難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB=AD,BC=CD,AC,BD相交于E,如果不再添加輔助線,不再標(biāo)注其他字母,你能找出幾對(duì)全等的三角形?就其中一對(duì)三角形全等給出完整的證明過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,AB=AD,∠B=∠D,∠BAC=∠DAE,AC與AE相等嗎?
小明的思考過程如下:
AB=AD
∠B=∠D
△ABC≌△ADE
AC=AE
∠BAC=∠DAE
說明每一步的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,AB=AD,BE=DE,∠1=∠2,則圖中全等三角形共有
3
對(duì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB=AD,CB=CD,E、F分別是AB、AD的中點(diǎn).求證:CE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:AB=AD,∠ABC=∠ADC,EF過點(diǎn)C,BE⊥EF于E,DF⊥EF于F,BE=DF.求證:CE=CF.

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