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把“-3，0.2，-
5
6
，0，-|-2|，8，-1n填入下面相應的集合中：
整數集合{
 
…}
非負數集合{
 
…}．
考點：有理數
專題：
分析：先將各數進行化簡，然后根據整整數合負分數的定義進行判斷，即可得出答案．
解答：解：在-3，0.2，-
5
6
，0，-|-2|，8，-1n中，
∵-|-2|=2，-1n=-1，
∴整數集合是：-3，0，-|-2|，8，-1n，
負分數集合是：-
5
6
；
故答案為：-3，0，-|-2|，8，-1n，-
5
6
；
點評：此題考查了有理數，認真掌握有理數的分類；注意整數、0、正數之間的區(qū)別：0是整數但不是正數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
2
+
2
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

把下列各數填在相應的橫線上：-1，0.2，-
1
5
，3，-2.1，0，
1
5
；負分數是
 
；整數是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

課堂上我們在直角三角形中研究了銳角的正弦，余弦和正切函數，與此類似，在Rt△ABC中，∠C=90°，把∠A的鄰邊與對邊的比叫做∠A的余切，記作cotA=
b
a

（1）若∠A=45°，則cot45°=
 
；若∠A=60°，則cot60°=
 

（2）探究tanA•cotA的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

求代數式的值：
3（ab+bc）-3（ab-ac）-4ac-3bc，其中：a=
2001
2002
，b=
1
3
，c=1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在周長為30cm的?ABCD中，AB＜AD，AC、BD相交于點O，OE⊥BD交AD于點E，則△ABE的周長為
 
cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：

比較各對數的大�。�
-0.5
 
-
2
3
；|-2.8|
 
-1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，動點C在⊙O的弦AB上運動，AB=2
3
，連接OC，CD⊥OC交⊙O于點D．則CD的最大值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列語句是命題的是（　�。�
A、有公共頂點的兩個角是對頂角
B、在一直線上任取一點O
C、明天會下雨嗎？
D、開發(fā)象山公園

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