如圖所示，直線是的中垂線且交于，其中．甲、 乙兩人想在上取兩點(diǎn)，使得，其作法如下：

（甲）作∠、∠的平分線，分別交于則即為所求；（乙）作的中垂線，分別交于，則即為所求．

對(duì)于甲、乙兩人的作法，下列判斷正確的是（　�。�

A.兩人都正確                   B.兩人都錯(cuò)誤    

C.甲正確，乙錯(cuò)誤               D.甲錯(cuò)誤，乙正確

 D   解析：甲錯(cuò)誤，乙正確．

證明：∵ 是線段的中垂線，

∴ △是等腰三角形，即，∠=∠，

作的中垂線分別交于，連接CD、CE，

∴ ∠=∠，∠=∠.

∵ ∠=∠，∴ ∠=∠.

∵ ，

∴ △≌△，

∴ .

∵ ，

∴ ．

故選D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步輕松練習(xí)七年級(jí)　　數(shù)學(xué)（上） 題型：044

如圖所示，準(zhǔn)備一塊長(zhǎng)方形的紙片，先找到長(zhǎng)方形的寬DC的中點(diǎn)E，將∠C過(guò)E點(diǎn)折起任意一個(gè)角，折痕是EF，再將∠D過(guò)E點(diǎn)折起，使DE和重合，折痕是GE．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)∠和∠互為余角嗎？為什么？

(2)∠GEF是的角嗎？為什么？

(3)上述折紙中，點(diǎn)C、點(diǎn)D折起之后，分別落在長(zhǎng)方形的點(diǎn)和點(diǎn)，問(wèn)和是否重合？∠和∠能否叫互為補(bǔ)角？G、、和F是否在同一直線上？

(4)在上述折線紙圖形中，還有哪些角互為余角？還有哪些角互為補(bǔ)角？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在中，是的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)的直線交于

點(diǎn)，若以為頂點(diǎn)的三角形和以為頂點(diǎn)的三角形相似，則的

長(zhǎng)為（    ）

A.3             B.3或         C.3或           D.

 


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