如圖,直徑AE平分弦CD,交CD于點(diǎn)G,EF∥CD,交AD的延長線于F,AP⊥AC交CD精英家教網(wǎng)的延長線于點(diǎn)P.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AC=2,PD=
12
CD,求tan∠P的值.
分析:(1)欲證明EF是⊙O的切線,只需證明∠AEF=90°即可;
(2)利用相似三角形的判定定理AA證得△CAG∽△CPA,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例知AC2=CG•CP,從而求得CP2=12;再在直角三角形APC中利用勾股定理求得AP的長度;最后由直角三角形中的銳角三角函數(shù)的定義求得tan∠P的值.
解答:(1)證明:∵直徑AE平分弦CD,
∴AG⊥CD(垂徑定理).(3分)
∵EF∥CD(已知),
∴∠AEF=∠AGD=90°.
∴EF是⊙O的切線.(6分)

(2)∵∠CAP=∠AGC=90°,∠ACG=∠PCA.
∴△CAG∽△CPA(AA).
∴AC2=CG•CP(相似三角形的對應(yīng)邊成比例).(9分)
又∵PD=
1
2
CD(已知),
CG=GD,
∴CG=
1
3
PC.而AC=2,
∴22=
1
3
PC•PC,∴PC2=12.(11分)
又∵AC⊥AP,∴AP2=PC2-AC2(勾股定理),
∴AP=2
2
.(13分)
∴tan∠P=
AC
AP
=
2
2
2
=
2
2
.(15分)
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定定理、切線的判定與性質(zhì).要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點(diǎn),連接圓心與這點(diǎn)(即為半徑),再證垂直即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是弦.
(1)請你按下面步驟畫圖(畫圖或作輔助線時(shí)先使用鉛筆畫出,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆描黑);
第一步,過點(diǎn)A作∠BAC的角平分線,交⊙O于點(diǎn)D;
第二步,過點(diǎn)D作AC的垂線,交AC的延長線于點(diǎn)E.
第三步,連接BD.
(2)求證:AD2=AE•AB;
(3)連接EO,交AD于點(diǎn)F,若5AC=3AB,求
EOFO
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,AE交⊙O于點(diǎn)E,且AE⊥CP于點(diǎn)D,且AC平分∠DAB.
(1)求證:直線CP與⊙O相切.
(2)若AB=10,∠CAB=30°,求CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,直徑AE平分弦CD,交CD于點(diǎn)G,EF∥CD,交AD的延長線于F,AP⊥AC交CD的延長線于點(diǎn)P.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AC=2,PD=數(shù)學(xué)公式CD,求tan∠P的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖北省襄陽市優(yōu)錄考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直徑AE平分弦CD,交CD于點(diǎn)G,EF∥CD,交AD的延長線于F,AP⊥AC交CD的延長線于點(diǎn)P.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AC=2,PD=CD,求tan∠P的值.

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