【題目】一組數(shù)據(jù)3，4，0，1，2的平均數(shù)與中位數(shù)之和是____.

【答案】4

【解析】平均數(shù)是（3+4+0+1+2）÷5=2，中位數(shù)是2，所以2+2=4.

故答案為4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖，AB是⊙O的弦，∠OAB=45°，C是優(yōu)弧AB上的一點(diǎn)，BD∥OA，交CA延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，連接BC．

（1）求證：BD是⊙O的切線；

（2）若AC=，∠CAB=75°，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將x1=代入反比例函數(shù)y=﹣中，所得的函數(shù)值記為y1，將x2=y1+1代入反比例函數(shù)y=﹣中，所得的函數(shù)值記為y2，再將x3=y2+1代入函數(shù)y=﹣中，所得的函數(shù)值記為y3…，將xn=y（n﹣1）+1 代入反比例函數(shù)y=﹣中，所得的函數(shù)值記為yn （其中n≥2，且n是整數(shù)） 如此繼續(xù)下去，則在2006個(gè)函數(shù)值y1．y2，…，y2006中，值為2的情況共出現(xiàn)了 次？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算│－4＋1│的結(jié)果是（ ）

A. -5 B. -3 C. 3 D. 5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在矩形ABCD中BC=5，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，沿BC﹣CD﹣DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止．設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x，△ABP的面積為y，如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示，則DC= ，y的最大值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，點(diǎn)P為對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)E在射線BC上．

（1）填空：∠PBC= 度．

（2）若BE=t，連結(jié)PE、PC，則|PE+PC的最小值為 ，|PE﹣PC|的最大值是 （用含t的代數(shù)式表示）；

（3）若點(diǎn)E 是直線AP與射線BC的交點(diǎn)，當(dāng)△PCE為等腰三角形時(shí)，求∠PEC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A（﹣2，3）．

（1）求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式；

（2）這個(gè)函數(shù)的圖象分布在哪些象限？y隨x的增大如何變化？

（3）點(diǎn)B（1，﹣6），C（2，4）和D（2，﹣3）是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知A、B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為（8，0）、（0，6），P是△AOB外接圓上的一點(diǎn)，且∠AOP=45°，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（ ）

A．（8，6） B．（7，7） C．（7，7） D．（5，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】等腰三角形中有一個(gè)角的度數(shù)為40°，則底角為_____________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案