在一個(gè)不透明的盒子中有2個(gè)白球和1個(gè)黃球,每個(gè)小球除顏色外,其余的都相同,每次從該盒中摸出1個(gè)球,然后放回,攪勻再摸,在摸球?qū)嶒?yàn)中得到下表中部分?jǐn)?shù)據(jù):
試驗(yàn)次數(shù)4080120160200240280320360400
摸出黃球的頻數(shù)1424385267 97111120136
摸出黃球的頻率0.35 0.320.330.340.360.350.350.330.34
(1)將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在下圖中繪制折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)觀察該圖表可以發(fā)現(xiàn),隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,摸出黃色小球的頻率有何特點(diǎn)?
(4)請(qǐng)你估計(jì)從該盒中摸出1個(gè)黃色球的機(jī)會(huì)是多少.

解:(1)根據(jù)頻數(shù)與頻率的關(guān)系,頻數(shù)等于頻率與樣本容量的積,
第二行第7列應(yīng)填的數(shù)據(jù)為240×0.36=86.4≈86,
第三行第3列應(yīng)填的數(shù)據(jù)為24÷80=0.3,
故填入的數(shù)據(jù)為86,0.3.
(2)根據(jù)(1)的數(shù)據(jù),
繪制折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示

(3)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出,隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,出現(xiàn)黃色小球的頻率逐漸平穩(wěn);
(4)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知,出現(xiàn)黃色小球的頻率逐漸穩(wěn)定在0.34附近,故摸出黃球的機(jī)會(huì)約為34%.
分析:(1)根據(jù)頻數(shù)與頻率的關(guān)系,頻數(shù)等于頻率與樣本容量的積,代入數(shù)據(jù)可得答案,
(2)根據(jù)(1)的數(shù)據(jù),進(jìn)而可以制折線統(tǒng)計(jì)圖,
(3)由(2)的折線圖,觀察可得結(jié)論,
(4)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知,出現(xiàn)黃色小球的頻率逐漸穩(wěn)定在0.34附近,進(jìn)而可得答案.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.部分的具體數(shù)目=總體數(shù)目×相應(yīng)頻率.大量實(shí)驗(yàn)得到的頻率接近于概率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•棗莊)在一個(gè)不透明的盒子中裝有8個(gè)白球,若干個(gè)黃球,它們除顏色不同外,其余均相同,若從中隨機(jī)摸出一個(gè)球?yàn)榘浊虻母怕适?span id="xosl9ws" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
2
3
,則黃球的個(gè)數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子中,共有“一白三黑”四枚圍棋子,它們除顏色外無(wú)其他區(qū)別.
(1)隨機(jī)地從盒子中取出1枚,則取出的是白子的概率是多少?
(2)隨機(jī)地從盒子中取出1枚,不放回再取出第二枚,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方式表示出所有等可能的結(jié)果,并求出恰好取到“兩枚棋子顏色不相同”的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•西城區(qū)一模)在一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球、2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除顏色外,沒(méi)有任何其他區(qū)別,現(xiàn)從這個(gè)盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到黃球的概率為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•長(zhǎng)沙)在一個(gè)不透明的盒子中裝有n個(gè)小球,它們只有顏色上的區(qū)別,其中有2個(gè)紅球,每次摸球前先將盒中的球搖勻,隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色后再放回盒中,通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率穩(wěn)定于0.2,那么可以推算出n大約是
10
10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子中裝有相同形狀和大小的2個(gè)黃球、1個(gè)黑球和若干紅球,且已知從盒中隨機(jī)摸出一個(gè)球?yàn)辄S球的概率為
13

(1)則盒中有
3
3
個(gè)紅球;
(2)一枚棋子放在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正五邊形ABCDE的頂點(diǎn)A處,將棋子沿邊按順時(shí)針?lè)较蜃邉?dòng),通過(guò)摸球來(lái)確定棋子的走法.其規(guī)則是:摸到紅球,則棋子走1個(gè)單位長(zhǎng)度,摸到黃球,則棋子走2個(gè)單位長(zhǎng)度,摸到黑球,則棋子走3個(gè)單位長(zhǎng)度,先摸出一個(gè)球,再?gòu)氖O碌那蛑忻鲆粋(gè)球,根據(jù)摸出的兩個(gè)球的顏色兩次連續(xù)走動(dòng)棋子.兩次連續(xù)走動(dòng)之后,棋子走到哪一點(diǎn)的可能性最大?并求出棋子走到該點(diǎn)的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案