設(shè)a,b為實(shí)數(shù),則
a2+(b-1)2
+
(a-1)2+b2
的最小值為
 
考點(diǎn):軸對(duì)稱-最短路線問題
專題:探究型
分析:設(shè)A的坐標(biāo)是(a,b),B的坐標(biāo)是(0,1),C的坐標(biāo)是(1,0),求出A和B之間的距離是AB=
a2+(b-1)2
,A和C之間的距離是AC=
(a-1)2+b2
,求出AB+AC=
a2+(b-1)2
+
(a-1)2+b2
,即求出AB+AC的最小值,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短得出AC+AB的最小值是AB+AC=BC,即最小值是BC的長(zhǎng),求出BC即可.
解答:解:設(shè)A的坐標(biāo)是(a,b),B的坐標(biāo)是(0,1),C的坐標(biāo)是(1,0),
則由勾股定理得:A和B之間的距離是AB=
a2+(b-1)2
,
A和C之間的距離是AC=
(a-1)2+b2
,
即AB+AC=
a2+(b-1)2
+
(a-1)2+b2
,
a2+(b-1)2
+
(a-1)2+b2
的最小值可以看作求出AB+AC的最小值,即點(diǎn)A(a,b)到B(0,1)和C(1,0)的距離和最短的地方,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,
∵AB+AC≥BC,
∴AC+AB的最小值是AB+AC=BC,
即最小值是BC的長(zhǎng),由勾股定理得:BC=
(0-1)2+(1-0)2
=
2
,
a2+(b-1)2
+
(a-1)2+b2
的最小值是
2

故答案為:
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了最短路線問題、勾股定理、兩點(diǎn)之間線段最短等知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是能把算式于問題結(jié)合起來,題目有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正方形ABCD中,切去四個(gè)三角形得到一個(gè)五邊形EFGHI(如圖,其中所標(biāo)的數(shù)表示各線段的長(zhǎng)度),線段IJ將五邊形EFGHI分成兩個(gè)面積相等的部分,那么FJ的長(zhǎng)度是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組測(cè)量校內(nèi)旗桿AB高度,在C點(diǎn)測(cè)得旗桿頂端A的仰角為30°,向前走了26米到達(dá)D點(diǎn),在D點(diǎn)測(cè)得旗桿頂端A的仰角為60°(測(cè)角器的高度忽略不計(jì),點(diǎn)B、D、C在同一直線上),求旗桿AB的高度(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字,
3
≈1.732
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求滿足方程[x]+[2x]=18的x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD的各邊上取點(diǎn)E、G,J,L,已知
AE
AB
=
DJ
DC
=
1
3
,
AL
AD
=
BG
BC
=
1
3
,連接LG,EJ交于M,求證:
LM
LG
=
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一展覽館有26間展室,圖中每個(gè)方格代表一個(gè)展室,每相鄰展室有門相同,出口、入口如圖所示.問:能否找到一條從入口到出口的參觀路線,使不重復(fù)不遺漏地走過每一間展室?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)某種商品x噸,所需的費(fèi)用是1000+5x+
1
10
x2
元,當(dāng)出售這種商品x噸時(shí),每噸的價(jià)格是P元,其中p=a+
x
b
(a、b是常數(shù))
.若生產(chǎn)出來的這種商品能夠全部賣完,那么當(dāng)產(chǎn)量是150噸時(shí),利潤(rùn)最大,且此時(shí)P=40,請(qǐng)據(jù)以上條件求出a、b的值.(利潤(rùn)=銷售金額-生產(chǎn)費(fèi)用)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
3
3x-1
=
2x
2x2-5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
3x+5
x2-4
=
A
x-2
+
B
x+2
,那么A2-B2=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案