如圖是由一些棱長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體.
(1)該幾何體的表面積(含下底面)為 ;
(2)該幾何體的主視圖如圖所示,請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖.
科目:初中數學 來源: 題型:
甲、乙兩人在相同的情況下各打靶6次,每次打靶的成績如下:(單位:環(huán))
甲:10,9,8,8,10,9
乙:10,10,8,10,7,9
請你運用所學的統(tǒng)計知識做出分析,從三個不同角度評價甲、乙兩人的打靶成績.
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科目:初中數學 來源: 題型:
王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現已掛果,經濟效益初步顯現,為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產量如折線統(tǒng)計圖所示.
(1)分別計算甲、乙兩山樣本的平均數,并估算出甲、乙兩山楊梅的產量總和;
(2)試通過計算說明,哪個山上的楊梅產量較穩(wěn)定?
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