如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結(jié)BD并延長與CE交于點E.

(1)求證:△ABD∽△CED;

(2)若AB=6,AD=2CD,求BE的長.

 

【答案】

 

【解析】

試題分析:(1)先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠BAC=∠ACB=60°,∠ACF=120°,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠ACE=60°,再結(jié)合對頂角相等即可證得結(jié)論;

(2)作BM⊥AC于點M,則有AM=CM=3,BM=AB·sin60°=,再在Rt△BDM中,根據(jù)勾股定理求得BD的長,最后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求得ED的長,從而求得結(jié)果.

(1)∵△ABC是等邊三角形

∴∠BAC=∠ACB=60°.∠ACF=120°

∵CE是外角平分線, 

∴∠ACE=60°

∴∠BAC=∠ACE

又∵∠ADB=∠CDE

∴△ABD∽△CED;

(2)作BM⊥AC于點M,AC=AB=6

∴AM=CM=3,BM=AB·sin60°=

∵AD=2CD,

∴CD=2,AD=4,MD=1.

在Rt△BDM中,BD=

由(1)△ABD∽△CED得,,

∴ED=

∴BE=BD+ED=

考點:等邊三角形的性質(zhì),勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì)

點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的對應(yīng)邊成比例,注意對應(yīng)字母在對應(yīng)位置上.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,⊙O過點B,C,且與BA,CA的延長線分別交于點D,E,弦DF精英家教網(wǎng)∥AC,EF的延長線交BC的延長線于點G.
(1)求證:△BEF是等邊三角形;
(2)若BA=4,CG=2,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,△ABC是等邊三角形,過AB邊上一點D作BC的平行線交AC于E,則△ADE的三個內(nèi)角
等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)

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精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
 
cm.

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如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上的點,∠BAD=15°,將△ABD繞點A點逆時針方向旋轉(zhuǎn)后到達△ACE的位置,那么旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)是
60°
60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結(jié)BD并延長與CE交于點E.
(1)直接寫出∠ECF的度數(shù)等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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