為了了解某校700名七年級(jí)新生入學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)水平，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)整理后繪制如圖的頻數(shù)分布直方圖(分?jǐn)?shù)取整數(shù))，觀(guān)察圖形回答下列問(wèn)題：

(1)79～89的頻數(shù)是______________.  

（2）本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人.

（3）被抽取的人數(shù)中有多少人不格.   

（4）你能否估計(jì)一下700名七年級(jí)學(xué)生成績(jī)不有格的有多少人?             

 


 (1)14,  (2)1+2+3+8+10+14+4=42(人),(3)1+2+3=6(人),(人)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某校700名七年級(jí)新生入學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)水平，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)整理后繪制如圖的頻數(shù)分布直方圖(分?jǐn)?shù)取整數(shù))，觀(guān)察圖形回答下列問(wèn)題：

(1)79～89的頻數(shù)是______________.   (2分)

（2）本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人. (2分)

（3）被抽取的人數(shù)中有多少人不格.     (2分)

（4）你能否估計(jì)一下700名七年級(jí)學(xué)生成績(jī)不有格的有多少人?              (2分)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

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(1)79～89的頻數(shù)是______________.   (2分)
（2）本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人. (2分)
（3）被抽取的人數(shù)中有多少人不格.     (2分)
（4）你能否估計(jì)一下700名七年級(jí)學(xué)生成績(jī)不有格的有多少人?               (2分)

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為了了解某校700名七年級(jí)新生入學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)水平，隨機(jī)抽取若干名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)整理后繪制如圖的頻數(shù)分布直方圖(分?jǐn)?shù)取整數(shù))，觀(guān)察圖形回答下列問(wèn)題：
(1)79～89的頻數(shù)是______________.   (2分)
（2）本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人. (2分)
（3）被抽取的人數(shù)中有多少人不格.     (2分)
（4）你能否估計(jì)一下700名七年級(jí)學(xué)生成績(jī)不有格的有多少人?               (2分)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）數(shù)學(xué) 題型：解答題

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(1)79～89的頻數(shù)是______________.   (2分)

（2）本次隨機(jī)抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人. (2分)

（3）被抽取的人數(shù)中有多少人不格.     (2分)

（4）你能否估計(jì)一下700名七年級(jí)學(xué)生成績(jī)不有格的有多少人?               (2分)

 

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