把三張完全相同的長(zhǎng)方形卡片分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，放在桌面上．
（1）如果從中隨機(jī)抽取一張卡片，求卡片上的數(shù)字為2的概率．
（2）如果先從卡片中隨機(jī)抽取一張，記下卡片上的數(shù)字后放回，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，再從中隨即抽取一張，記下第二張卡片上的數(shù)字，請(qǐng)你畫出樹狀圖并求出前后兩張卡片上所標(biāo)的數(shù)字不相同的概率．
（1）P（抽到數(shù)字是2的卡片）=
1
3
；
（2）如圖：
精英家教網(wǎng)
 
∵所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共9種，其中前后不同的有6種
∴P（前后兩張卡片數(shù)字不相同）=
6
9
=
2
3
；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把三張完全相同的紙片分別畫上正方形和正三角形，做拼圖游戲：兩張三角形的紙片拼成菱形，一張三角形紙片和一張正方形紙片拼成房子．將這三張紙片放在盒子里攪勻任取兩張
（1）用樹狀圖或列表法計(jì)算它們能拼成房子的概率；
（2）有人用一個(gè)骰子及規(guī)定：“這個(gè)骰子中點(diǎn)數(shù)為1、2的面表示正方形紙片，點(diǎn)數(shù)為3、4、5、6的面表示兩張三角形紙片，連續(xù)拋這個(gè)骰子兩次表示任取兩張紙片．”進(jìn)行上述拼圖游戲的模擬試驗(yàn)，估計(jì)它們能拼成房子的概率．你認(rèn)為正確嗎，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把三張完全相同的長(zhǎng)方形卡片分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，放在桌面上．
（1）如果從中隨機(jī)抽取一張卡片，求卡片上的數(shù)字為2的概率．
（2）如果先從卡片中隨機(jī)抽取一張，記下卡片上的數(shù)字后放回，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，再從中隨即抽取一張，記下第二張卡片上的數(shù)字，請(qǐng)你畫出樹狀圖并求出前后兩張卡片上所標(biāo)的數(shù)字不相同的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

把三張完全相同的長(zhǎng)方形卡片分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，放在桌面上．
（1）如果從中隨機(jī)抽取一張卡片，求卡片上的數(shù)字為2的概率．
（2）如果先從卡片中隨機(jī)抽取一張，記下卡片上的數(shù)字后放回，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，再從中隨即抽取一張，記下第二張卡片上的數(shù)字，請(qǐng)你畫出樹狀圖并求出前后兩張卡片上所標(biāo)的數(shù)字不相同的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年北京市石景山區(qū)九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

把三張完全相同的長(zhǎng)方形卡片分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，放在桌面上．
（1）如果從中隨機(jī)抽取一張卡片，求卡片上的數(shù)字為2的概率．
（2）如果先從卡片中隨機(jī)抽取一張，記下卡片上的數(shù)字后放回，洗勻后將標(biāo)有數(shù)字的一面朝下，再從中隨即抽取一張，記下第二張卡片上的數(shù)字，請(qǐng)你畫出樹狀圖并求出前后兩張卡片上所標(biāo)的數(shù)字不相同的概率．

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