四邊形ABCD中,AD∥BC,已知BC=CD=AC=2數(shù)學(xué)公式,AB=數(shù)學(xué)公式,則BD的長________.


分析:如果以C為圓心BC為半徑,作⊙C.延長BC交⊙C與點B′,連接DB′.根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得出∠BDB=90°.由平行線所夾的弧相等,相等的弧所對的弦相等得出DB′=AB,從而由勾股定理求得BD的長.
解答:以C為圓心BC為半徑,作⊙C.延長BC交⊙C與點B′,連接DB′.
則∠BDB′=90°.
∵AD∥BC,
∴DB′=AB=,
又∵BB′=2BC=4,
由勾股定理得BD=
點評:本題考查了解三角形的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點E.已知:DA=DC,E為AC中點.
求證:(1)AC⊥BD;
(2)∠ABD=∠CBD.

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11、平行四邊形ABCD中,∠A:∠B=2:1,則∠B的度數(shù)為
60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AE是∠DAB的平分線,EF∥AD交AB于點F,若AB=9,CE=4,AE=8,則DF等于( 。
A、4B、8C、6D、9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,過點O的直線EF分別交AB、CD于E、F.請寫出圖中三對全等的三角形:
△AOD≌△COB
;
△EOB≌△FOD
;
△COF≌△AOE
;請你自選其中的一對加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、如圖,在四邊形ABCD中,AD=CB,∠ACB=∠CAD.求證:AB=CD.

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